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  1. El falsacionismo es una filosofía de la ciencia propuesta por el filósofo Karl Popper. Sostiene que una teoría científica debe ser falsable, es decir, debe plantear predicciones específicas que puedan ser refutadas mediante evidencia empírica. Si una teoría no puede ser refutada, no se considera científica según el falsacionismo.

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    Falsabilidad. La falsabilidad es un estándar de evaluación de teorías e hipótesis científicas que fue introducido por el filósofo de la ciencia Karl Popper en su libro (1934). Lo propuso como la piedra angular de una solución tanto al problema de la inducción como al problema de la demarcación.

  3. 25 de may. de 2015 · El autor explica las soluciones que Karl Popper da a dos de los tradicionales problemas de la filosofía de la ciencia: el de la inducción o problema de Hume, y el de la demarcación entre lo científico y lo metafísico o problema de Kant. En otras palabras, expone la propuesta del método deductivo de contrastar y la “falsabilidad”.

  4. Qué es la falsabilidad. Falsabilidad, concepto adoptado por el filósofo Karl Raimund Popper, que designa la oportunidad que tiene una teoría de ser desmentida, falseada o ‘falsada’ por un suceso determinado o por algún enunciado que pueda deducirse de esa teoría y no pueda ser verificable empleando dicha teoría.

  5. Popper, Karl: La lógica de la investigación científica, Tecnos, Madrid, 1999, pp. 290-292 2 Utilizaré las expresiones 'falsación', 'falsar', 'falsabilidad', siguiendo los criterios expuestos por el traductor español de La lógica de la investigación científica en la respectiva nota a pie de página 33.

  6. La teoría de la falsabilidad de Karl Popper ha tenido un impacto significativo en la filosofía de la ciencia y ha contribuido a establecer los estándares de la investigación científica. Al poner énfasis en la falsación en lugar de la confirmación, esta teoría ha promovido la búsqueda constante de errores y la mejora continua de las teorías científicas.

  7. Introducción. El falsacionismo o racionalismo crítico es una corriente epistemológica que fue fundada por el filósofo austriaco Karl Popper (1902-1994). Según esta corriente, contrastar una teoría significa intentar refutarla mediante un contraejemplo. Si no es posible refutarla, dicha teoría queda «corroborada», pudiendo ser aceptada ...