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  1. El CET (Centro de Educación Temprana) es un espacio educativo pensado para niños de 45 días a 3 años acompañados de un adulto referente de su crianza. El objetivo principal del CET es fortalecer la confianza de las familias en sus propias posibilidades de educar a sus hijos y, así, favorecer en los niños la construcción de una base sólida para sus futuros aprendizajes.

  2. 31 de mar. de 2018 · La educación temprana, también conocida como estimulación temprana, es el conjunto de intervenciones destinadas a los bebés y a los niños (de 0 a 6 años) con el fin de proporcionarles mejores oportunidades para desarrollar tanto física, intelectual, como socialmente sus capacidades y habilidades a lo largo de sus primeros años de vida.

  3. 15 de may. de 2024 · De manera complementaria, también presentó el documento “Niños pequeños, grandes desafíos V: La educación y el cuidado de la infancia temprana”, que en esta edición habla sobre el consenso internacional sobre la importancia de una educación temprana de calidad y, en particular, de lograr una mejor transición del preescolar a la primaria.

  4. 16 SISTEMA DE ALERTA TEMPRANA DIRECTOR ESCOLAR Es el responsable del SisAT en la escuela; del adecuado manejo de la información y de su utilidad y aprovechamiento en el Consejo Técnico Escolar en la toma de decisiones para la atención de los alumnos en riesgo. Es el responsable de organizar, acompañar y dar seguimiento a la captura de la información en la aplicación informática con la ...

  5. 28 de jun. de 2021 · Sin embargo, en este artículo, haremos un análisis sobre la educación sexual impartida, específicamente, en el contexto escolar. Por lo anterior, comenzaremos por explicar qué es la educación sexual. Según la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura ( unesco) la educación sexual implica aprender ...

  6. Hace 2 días · Finalmente se lleva a cabo un taller de crianza y educación con los papás y mamás, mientras los niños continúan la propuesta de educación temprana con las maestras. Esperamos a quienes quieran compartir sus experiencias de crianza en un clima de cuidado y contención, todos los sábados, de 10.30 a 12.30, en el nuevo CET “CAIPLI” de ...

  7. El presente escrito, tiene el propósito de dar cuenta de las implicaciones prácticas que tiene el trabajo del psicólogo(a) de educación temprana, a partir de lo que se registró en el trabajo colaborativo en el Centro Interdisciplinario de Educación Temprana Personalizada (CIETEP), el cual, tras más de 20 años de servicio a la familias que acuden para evaluar y dar seguimiento al ...