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Resumen de la lección [ editar] la filosofía de la educación son procesos educativos. la filosofía es algo muy importante para la educación. nos facilita métodos de aprender. nos ayudan a generar instrumentos para nuestra vida diaria. nos crean para trabajar en empresas en su mayoría. nos trasmite cultura y pensamientos.
sociológicos sobre la educación bajo una perspectiva de interculturalidad crítica para repensar la función social de la educación, el ser docente y las fundamentos e ideologías que favorecen la desigualdad social, y de esta manera oriente su praxis educativa en la educación primaria, con valores de justicia social, vida digna y bien común.
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN. ALGUNAS PERSPECTIVAS ACTUALES. También en ese trabajo Foucault señala que en la filosofía conviven dos gran des aspectos: por un lado, el análisis de un concepto o problema en términos uni versales, por el otro, el análisis crítico de un suceso histórico, de un acontecimiento de actualidad22.
Hierro propone una educación feminista que tome en cuenta los distintos ciclos de vida que atraviesan las mujeres. La “revolución copernicana” radica, a su juicio, en educar a las mujeres teniendo como base una ética que vindique sus intereses tal como ellas los expresan en distintas situaciones vitales.
Se ha llegado a afirmar que Filosofía y Educación son virtualmente una misma cosa, porque una actividad es filosófica sólo cuando está comprometida en una finalidad educativa y sólo se está comprometido en una actividad educativa cuando se fomenta un pensamiento de carácter filosófico. La filosofía se ocupa de los fines.
Pienso que ahora puedo acercarme a una posible definición de filosofía de la educación, y a partir de lo visto supra la entiendo como el deseo del saber necesario para alimentar a las personas en aquello que muestra la excelencia de lo que se persigue. En otras palabras, la filosofía de la educación muestra el derrotero de aquello que es ...
La filosofía de la educación, es un saber multidisciplinario con un objetivo específico, encuentra su fundamento en la antropología filosófica, la ética, la pedagogía y la metafísica. 1 . Toda filosofía de la educación implica una concepción del ser humano, por lo tanto el concepto que se tenga de ser humano, de vida humana y sus ...
