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  1. Glasgow Coma Scale (GCS), conocida en castellano como escala de Glasgow, es el nombre que identifica a una escala de aplicación neurológica que permite medir el nivel de conciencia de una persona que sufrió un trauma craneoencefálico. Se emplea durante las veinticuatro horas siguientes al episodio y evalúa tres parámetros: la capacidad de ...

  2. 25 de feb. de 2024 · Aún más antigua y más grande que la Universidad de Edimburgo es la Universidad de Glasgow. Fundada allá por 1451, hoy cuenta con casi 45.000 estudiantes. En el siglo XIX, la Universidad de Glasgow fue una de las primeras universidades del Reino Unido en educar también a estudiantes de clase media, no solo a los de familias adineradas.

  3. La Universidad de Glasgow es un sueño, una Arquitectura medieval que te hará vivir la experiencia de ser un estudiante compañero de Harry Potter, universidad multicultural, te recomiendo vivir la experiencia de perderte en sus jardines y pasillos, un lugar mágico que NO puedes perderte. Leer más.

  4. 27 de feb. de 2023 · Welcome to the Course Catalogue 2023-2024. The Course Catalogue allows you to find the individual courses which make up our degree programmes. All our Undergraduate and Postgraduate taught courses are included. You can Browse by Subject Area , Browse by School or Search by specific criteria. Please note that not all courses are available to all ...

  5. La Universidad de Glasgow, fundada en 1451, es una de las más antiguas de Escocia y la más grande de las tres que tienen sede en la ciudad escocesa de Glasgow. En 1451, el rey Jacobo II de Escocia convenció al Papa Nicolás V para que dictara una bula para permitir al obispo Turnbull de Glasgow establecer una universidad.

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  7. 1 de ago. de 2022 · En proceso de revisión. La escala de coma de Glasgow (GCS) es un instrumento de evaluación neurológica que sirve para valorar el nivel de conciencia de una persona con daño cerebral. Permite explorar y cuantificar 3 parámetros o criterios de observación clínica: la respuesta ocular, la respuesta verbal y la respuesta motora.