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La mayor parte de estudiantes que prefieren estudiar los secretos del arte, lo hacen en la Academia de Bellas Artes de Dusseldorf, considerada una de las escuelas más antigua de Europa. La Academia de Bellas Artes de Dusseldorf fue fundada por Carl Theodor en el año 1773 y se emplazó como escuela de pintura, escultura y arquitectura en esta región alemana.
El halo de luz que la rodea, de color parecido al del oro, empuja hacia los márgenes los elementos del mundo que Klee reprodujo: pájaros, extraños habitantes zoomorfos y entes que recuerdan a la flora, todos reducidos a un lenguaje de signos que se desenvuelven accidentadamente, como si hubiesen sido desplazados de improviso.
La Academia de Bellas Artes de Düsseldorf ( en alemán, Staatliche Kunstakademie Düsseldorf) es la Academia de Artes de la ciudad de Düsseldorf. Es bien conocida por haber producido muchos artistas famosos, como Joseph Beuys, Gerhard Richter, Thomas Demand y Andreas Gursky. En la escalera a su principal entrada están grabadas las palabras ...
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La Academia de Artes, creada por Decreto Presidencial el 12 de diciembre de 1966, tiene la misión de agrupar en un cuerpo colegiado a las más distinguidas personalidades del ámbito de la creación artística, la teoría, la historia y crítica de arte. Resultado de una exploración de los acervos del MNSC y de la Academia de Artes, la ...
The Kunstakademie Düsseldorf offers three degree programs: Fine Arts, Art Education (for secondary and comprehensive schools), and a postgraduate Architecture program. Within these programs, students can choose to specialize in a variety of areas within the broader field of Fine Arts, such as painting, sculpture, photography, new media, stage design, etc., based on the profile of their ...
El estudio parte de las investigaciones de la joven generación de fotógrafos alemanes -Thomas Struth, Thomas Ruff , Candida Höfer y Andreas Gursky- surgidos a mediados de los años setenta y discípulos de Bernd y Hilla Becher en la Academia de Bellas Artes de Düsseldorf, señalando un cambio en su modo de entender la realidad y su representación.
