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La Nueva Escuela Mexicana • Parte de la cotidianidad que se vive en el país y defiende una educación integral, en claro compromiso con las distintas comunidades. • Implica un modelo de educación alternativo propio, desde y para México. • Inspirada en la pedagogía crítica, las epistemologías del sur y la
La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. Expresión de fracciones como decimales y de decimales como fracciones. El espacio geográfico como un producto social. Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades
7 de feb. de 2024 · En la propuesta actual de la Nueva Escuela Mexicana, se impulsan los aprendizajes desde el punto de vista de la comunidad y la colaboración, en beneficio de las niñas, niños, jóvenes y adolescentes, indicó la subsecretaria de Educación Básica, Martha Velda Hernández Moreno.
19 de ago. de 2023 · Amigas y amigos docentes que nos acompañan queremos compartir con todos ustedes el Programa de estudio sintético de las fases con contenidos y PDA actualizados, recordar que al publicar el plan de estudios en el Diario Oficial de la Federación la SEP realizo una seria de cambios y adecuaciones a los contenidos y PDA que ya había publicado en los programas sintéticos, les proporcionamos ...
3 de ago. de 2023 · La Nueva Escuela Mexicana es una iniciativa educativa impulsada por la Secretaría de Educación Pública (SEP) de México, que busca transformar y modernizar el sistema educativo del país. Esta propuesta se fundamenta en un conjunto de principios y lineamientos que tienen como objetivo promover una educación integral, incluyente y de calidad ...
de la Nueva Escuela Mexicana 1. NUEVA ESCUELA MEXICANA El Estado mexicano impulsa el sentido humanista de la educación, aspiración de largo alcance que caracteriza el nuevo planteamiento curricular. Entre las principales acciones se encuentran las modificaciones al Artículo 3° Constitucional, las cuales se han centrado en resaltar la ...
presentes en la vida cotidiana de las escuelas primarias, para avanzar con paso firme y desde la diversidad, en la construcción colectiva de la Nueva Escuela Mexicana. F3- Versión preliminar 26122022
