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Pedro Luis de Borja; I Duque de Gandía: Ejercicio; 1485 - 1488: Predecesor: Cargo Creado: Sucesor: Juan de Borja y Cattanei: Información personal; Nombre completo: Pedro Luis de Borja (Borgia) Otros títulos: Barón de Llombay, Egregio: Nacimiento: 1468 Roma: Fallecimiento: 27 de agosto de 1488 (20 años) Roma: Familia; Dinastía ...
Borja, Pedro Luis de. Duque de Gandía (I). Roma (Italia), c. 1468 – Ciudad del Vaticano, 3.IX.1488. Noble. Hijo primogénito del cardenal Rodrigo de Borja (Alejandro VI) y de una desconocida, nació en Roma hacia 1458, según Oliver Hurtado, y unos diez años después en opinión más probable del padre Miguel Batllori.
Játiva (Valencia), 1426-1430 – Civitavecchia (Italia), 26.IX.1458. Capitán general de los ejércitos de la Iglesia, prefecto de Roma. Hijo primogénito del caballero setabense Jofré de Borja y de Isabel de Borja (hermana del futuro Calixto III), Pedro Luis nació en Játiva entre los años 1426 y 1430.
Pedro Luis de Borja-Llançol de Romaní y Montcada. Borja-Llançol de Romaní y de Montcada, Pedro Luis de. Valencia, c. 1476 – Nápoles (Italia), 4.X.1511. Prior, arzobispo y cardenal. Tercer hijo varón de Jofré de Borja y Llançol de Romaní, señor de las baronías valencianas de Castellnou, Anna y Villalonga, sobrino por parte de madre ...
Pedro Luis Garcerán de Borja y Castro-Pinós, I Marqués de Navarrés, (Segorbe, 1528 - Barcelona, 20 de marzo de 1592) fue un noble español. Virrey y capitán general de los reinos de Tremecén, Ténez, Orán y Mazarquivir. Bisnieto del papa Borja Alejandro VI.
Pedro Luis de Borja, Duke of Spoleto and Marquess of Civitavecchia (1432 – 26 September 1458) was the younger brother of Rodrigo Cardinal Borgia, who in 1492 became Pope Alexander VI, and nephew of Alonso Cardinal de Borja, who in 1455 became Pope Callixtus III. He was called Don Pedro Luis.
Autor: Fita, Fidel, 1835-1917. Publicación: Alicante : Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes, 2006. Notas de reproducción original: Edición digital a partir de Boletín de la Real Academia de la Historia, tomo 10 (1887), pp. 311-328. Forma/género: Estudio crítico.
