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18 de feb. de 2010 · Frank Parsons: orientación, autoconocimiento y coaching. Frank Parsons (1854-1908) es conocido como el padre de la orientación profesional. Parsons elaboró un procedimiento para ayudar a las personas a decidir sobre su futuro profesional. Este consta de tres partes:
Frank Parsons (1854-1908), a quien se le considera el autor del concepto de Orientación Vocacional. Él fundó en Boston la primera oficina de Orientación Vocacional en la que ofertaba una bolsa de trabajo y seleccionaba a los jóvenes candidatos de acuerdo con sus habilidades.
Frank Parsons (14 de noviembre de 1854 - 26 de septiembre de 1908) fue un profesor, reformador social e intelectual estadounidense. A pesar de que estudió y se graduó como ingeniero en la Universidad Cornell, aprobó el examen estatal de abogacía de Massachusetts y se convirtió en abogado en 1881.
El uso por primera vez del término orientación se le atribuye al economista Frank Parsons, quien pretendió paliar, mediante la orientación vocacional, los efectos negativos de la industrialización en los E.U., propia de la llegada del capitalismo a su fase imperialista.
- Roberto Castellanos Rodríguez, Mireya Baute Rosales, José Alberto Chang Ramírez
- 2020
22 de jul. de 2022 · Esta tradición se inscribe en el campo de la política, el oficio que descubre Parsons es más pedestre y democrático, versa sobre las personas del llano y su relación con el trabajo. Por eso este ingeniero, jurista, docente, consultor y obrero de físico enclenque es reconocido por la National Career Devlopment Association como ...
Frank Parsons (November 14, 1854 – September 26, 1908) was an American professor, social reformer, and public intellectual. Although he was educated as an engineer at Cornell University, he passed the Massachusetts state bar examination and became a lawyer in 1881.
Frank Parsons (1854-1908) era ingeniero técnico y asistente social. Estaba ligado al movimiento de la educación progresiva, encabezada por John Dewey. Tenía ideas filantrópicas y altruistas muy acusadas. Se proponía paliar los efectos negati-vos de la industrialización sobre los jóvenes de clases desfavorecidas mediante la orientación vocacional.
