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7 de abr. de 2024 · DEFINICIÒN DE FILOSOFIA DE EDUCACIÒN. LA EDUCACIÒN PUEDE CONSIDERARSE COMO YA TERMINADA O COMO UN PROCESO DINAMICO PARA ADQUIRIR. EDUCACIÒN POSESIVA ES AQUELLA DONDE EL SUJETO YA TERMINO UN ESTUDIO. EDUCACIÒN DATIVA ES EL PROCESO POR EL CUAL EL SUJETO ESTA ADQUIRIENDO EL CONOCIMINETO. FASES DE APRENDIZAJES.
28 de jul. de 2019 · 7/28/2019 Comentario a La Obra Vigilar y Castigar de Michel Foucault. 1/19FACULTAD DE FILOSOFA Y HUMANIDADES.ESCUELA DE FILOSOFA.CURSOFILOSOFA CONTEMPORNEA.TEMA:OBRA VIGILAR…
Creencias en torno al suicidio juvenil : intersecciones argumentativas entre religión y abordaje científico <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D%5Belement_id%5D ...
Fotografía argentina : reflexiones acerca del avance de nuevas formas de la estética en la fotografía contemporánea <a href="/items/browse?advanced%5B0%5D ...
Esta tesina partirá de una idea desplegada por varios autores, la cual sostiene que la mentalidad de una época puede leerse en sus productos culturales como los objetos de arte, las publicidades, la vestimenta, la oferta multimedia y el lenguaje. De este modo el trabajo estudia una expresión artística particular y los discursos que ésta ...
