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  1. Resumen. En este artículo, se presenta una semblanza biográfica de Kurt Lewin, uno de los más originales e importantes psicólogos del siglo XX, sus principales aportes a la psico-logía social y a la metodología de la investigación a través de la teoría de campo, la dinámica de grupo, las teorías sobre liderazgo y la investigación-acción.

    • Investigación Social, según Lewin
    • Ciclos de Planificación, Ejecución Y Reconocimiento
    • Referencias

    El punto de partida es la creencia de que la investigación social, además de dedicarse al estudio de las leyes generales del comportamiento social, debe incluir diagnósticos de situaciones específicas (Lewin, 1946). Ello implica que una de las tareas de la ciencia social sea construir el conocimiento de la realidad cotidiana.

    Para actuar correctamente, señala Lewin, no basta con conocer las leyes generales. Hay que conocer también el carácter especifico de la situación presente. Ese conocimiento se obtiene mediante el diagnósticoo recogida científica de los datos relativos a estas situaciones. Existen muchas formas posibles de realizarlo. La más habitual es la encuesta,...

    Arias Orduña, A. (2016). Psicología social aplicada(1a ed., reimp. ed.). Madrid: Editorial Médica Panamericana.
    Apuntes Susi L.
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  2. La investigación acción en su transitar histórico ha desarrollado dos grandes tendencias o vertientes: una tendencia netamente sociológica, cuyo punto de partida fueron los trabajos de Kurt Lewin (1946/1996) y continuados por el antropólogo de Chicago Sol Tax (1958) y el sociólogo

    • E Ana Mercedes Colmenares, Ma. Lourdes Piñero M.
    • 2008
  3. 22 de mar. de 2024 · Resumen. En este artículo, se presenta una semblanza biográ ca. de Kurt Lewin, uno de los más originales e importantes. psicólogos del siglo XX, sus principales aportes a la psico. logía social...

  4. 20 de jul. de 2021 · El psicólogo social Kurt Lewin fue quien acuñó el término “investigación-acción” en 1944. El concepto fue desarrollado posteriormente (en la posguerra) por diversos educadores e investigadores anglosajones para mejorar las situaciones sociales y educativas de distintas comunidades marginadas socialmente, como las bandas ...

  5. La investigación acción, es un término acuñado y desarrollado por Kurt Lewin en varías de sus investigaciones (Lewin, 1973), actualmente, es utilizado con diversos enfoques y perspectivas, depende de la problemática a abordar. Es una forma de entender la enseñanza, no sólo de investigar sobre ella.

  6. La investigación acción (IA) se entiende como el proceso reflexivo de búsqueda realizado por los integrantes de una comunidad para conocer su práctica y lograr mejorar la lógica y la justicia de sus propias acciones.

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