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  1. El CPE mejora su sistema de auditorías médicas; 1er encuentro del Programa de Formación Docente en Alfabetización en Las Lajas; Nuevo convenio de prácticas profesionalizantes para escuelas técnicas; Educación brindó un informe detallado sobre la situación en ocho establecimientos educativos de Neuquén Capital; Accesos Docentes

  2. Ciencias Sociales, Políticas y Económicas Líe. Sandra ARRATÍA Prot. Cecilia Lucia CAVILLA Prot. Andrea COSCIA Prof. Laura FRANQUELLI,, Líe. Mana Laura MARTINEZ Prot. Va/ería PANOZZO GALMARELLO Prot. María Balbina RODRIGUEZ Ciencias Naturales Prot. Pao/a BRITOS Prot. Marcela HÁJEK Esp. Myriam Cristina ORTIZ 6

  3. Resolucion 1463/18 parte 5 conociminetos y saberes Ciencias Naturales. Asignatura. Ciencias Naturales 1ero ESO. 999+ Documentos. Titulación. Educación Secundaria. Instituto Superior de Profesorado N° 3. Información. Año académico: 2023/2024.

  4. Resolución CPE 1463/2018 – APROBAR, en el marco del proceso de producción curricular, el documento definitivo del Diseño Curricular Jurisdiccional, que comprende los tres primeros años de la Escuela Secundaria Neuquina – Ciclo Básico Común y Enlace Pedagógico Interciclo-, y que figura como Anexo Único de la presente.

  5. educaciondigital.neuquen.gov.ar

  6. 14 de may. de 2022 · RESOLUCIÓN 1463/18. DISEÑO CURRICULAR. MARCO SOCIO POLÍTICO PEDAGÓGICO. ENFOQUES : SOCIOLOGÍA CRÍTICA DEL CURRICULUM. PENSAMIENTO DECOLONIAL. PEDAGOGÍA CRÍTICA. EDUCACIÓN EN DERECHO HUMANO. res. n° 1463/18 pág. 17 a 21.- MARCO SOCIO POLÍTICO PEDAGÓGICO. PERSPECTIVAS DE FORMACIÓN: DERECHOS HUMANOS. GÉNERO. INTERCULTURALIDAD.

  7. (Bahamonde, 2014). Los conocimientos y saberes a desarrollar desde el Área Ciencias Naturales se corresponden coherentemente con los fundamentos epistémicos y pedagógicos inscriptos en el Diseño Curricular según la Resolución CPE N° 1463/2018, enfatizando que el abordaje de los mismos contempla que todos los modelos propuestos