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  1. 19 de feb. de 2017 · La teoría psicoanalítica de Melanie Klein se basa principalmente en su teoría de las relaciones objetales. En esta teoría se establece que el sujeto se relaciona con el medio a partir de las sensaciones e impulsos que siente y proyecta sobre los objetos de su impulso.

  2. 9 de abr. de 2024 · La respuesta podría estar en la teoría de una psicoanalista que revolucionó nuestra comprensión del mundo interno de los niños: Melanie Klein. Acompáñanos en este viaje por la mente infantil, donde exploraremos conceptos fascinantes y quizás, descubramos algunos secretos de nuestra propia psique.

  3. 3 de feb. de 2022 · Última edición el 3 de febrero de 2022 . Melanie Klein (1882-1960) fue una psicoanalista austriaca que desarrolló la Teoría del Psicoanálisis de Sigmund Freud, pionera en la creación de terapias psicológicas para niños.

  4. Teoría. Las teorías de Melanie Klein. Melanie Klein encaminó el pensamiento psicoanalítico hacia una nueva dirección con el reconocimiento de la importancia que las experiencias de los primeros años de vida tienen para la formación de nuestro mundo emocional en la adultez.

  5. la teoría de Melanie Klein es una teoría psicoanalítica del desarrollo emocional. La teoría se centra en cómo los bebés experimentan y aprenden a expresar emociones como la envidia, la agresión y el amor. Se enfoca en las relaciones entre padres e hijos y cómo esas relaciones impactan el desarrollo emocional del bebé.

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  6. La teoría de las relaciones objetales de Melanie Klein es un enfoque importante dentro del campo del psicoanálisis. Como discípula de Sigmund Freud, Klein se dedicó a trabajar con niños y adaptar el modelo psicoanalítico al trabajo con menores. Su teoría se centra en el desarrollo infantil y en cómo los individuos se relacionan con los ...

  7. Melanie Klein (Viena, 30 de marzo de 1882-Londres, 22 de septiembre de 1960) fue una psicoanalista austriaco británica, creadora de una teoría del funcionamiento psíquico. Hizo importantes contribuciones sobre el desarrollo infantil desde la teoría psicoanalítica y fundó la escuela inglesa de psicoanálisis .

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