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14 de mar. de 2020 · Actividades. 1. Lectura del cuento “La línea” de Ayax Barnes y Beatriz Doumerc: Se leerá uno de los cuentos prohibidos por la última dictadura militar, acompañado de un video con imágenes. Se indagará acerca de lo que observaron, cómo se sintieron, con qué parte se identificaron.
4 de mar. de 2023 · 24 de marzo Secuencia didáctica: "El pueblo que no quería ser gris" cuentos prohibidos en la ultima dictadura. Fundamentación: Para abordar esta fecha que nos recuerda una época muy oscura de la historia de nuestro país, la cual pertenece a un pasado cercano, elegí como disparador uno de los cuentos prohibidos por la última ...
22 de mar. de 2012 · El 24 de Marzo se conmemora en Argentina el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia, fecha en que se habilitan espacios de reflexión, de recuperación de memorias del pasado reciente y construcción de historias que estaban silenciadas u ocultas en la última dictadura que gobernó al país.
5 de mar. de 2023 · Propuesta didáctica: Conocerán el cuento “El Hombrecito Verde y su Pájaro Verde”. El mismo será el disparador para generar un espacio de diálogo en el que cada niño/a podrá expresar su sentir. Algunas intervenciones durante la narración y posterior a ella:
Efeméride 24 de Marzo, DGCyE 18 apoyatura de la cartelera realizada. Actividades durante y después de la lectura: • Comunicar a los alumnos el propósito de la lectura: para disfrutar del cuento, para conocer parte de las obras que estuvieron prohibidas durante la dictadura militar.
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El 24 de marzo es declarado Día Nacional de la Memoria, por la Verdad y la Justicia, en repudio a los crímenes cometidos durante la última dictadura cívico-militar, en conmemoración de quienes resultaron víctimas de la última dictadura militar iniciada en esa fecha del año 1976.
17 de mar. de 2022 · Billiken te acerca secuencias didácticas imprimibles sobre el Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia. Hechas por docentes, para docentes. Están pensadas para trabajar en el aula o enviar por correo y cumplen con los requerimientos de los Núcleos de Aprendizaje Prioritarios.
