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18 de ago. de 2021 · Otra de las grandes aportaciones de Albert Bandura es la que tiene relación con el ámbito de la violencia y la agresividad. Para demostrar su teoría en relación a este tipo de conductas, Bandura, en 1961, realizó un famoso experimento, denominado “experimento del muñeco Bobo”.
13 de nov. de 2019 · Albert Bandura es uno de los psicólogos más conocidos de la historia de la ciencia del comportamiento humano. Ostenta el honor de ser reconocido como el psicólogo vivo más importante y se le ha comparado con otros ya fallecidos de la talla de Freud.
- Psicólogo
31 de ene. de 2020 · Albert Bandura, partidario de un enfoque social-cognitivo, argumenta la conducta humana en la interacción entre el sujeto y su entorno. Este autor expone el aprendizaje por observación, en el cual cada uno de nosotros tiene un repertorio de personas que tomamos como referencia en diferentes ámbitos de nuestra vida (padres, profesores ...
- Bryan Longo
6 de sept. de 2015 · Albert Bandura y su Teoría de la Personalidad basada en los aspectos conductuales y cognitivos involucrados en el aprendizaje y en la adquisición de comportamientos tuvo un gran impacto en las teorías de la personalidad y en la terapia psicológica.
- Psicólogo | Fundador de Psicología y Mente
Este reconocido psicólogo dejó huella en su disciplina gracias a una visión del aprendizaje que iba más allá de aquella que imperaba a mediados del siglo XX: la que postulaba el conductismo. Los conductistas situaban la repetición de ensayos y el reforzamiento como la base fundamental de nuestro aprendizaje.
30 de may. de 2015 · Los conductistas, dice Bandura, subestiman la dimensión social del comportamiento reduciéndola a un esquema según el cual una persona influye sobre otra y hace que se desencadenen mecanismos de asociación en la segunda. Ese proceso no es interacción, sino más bien un envío de paquetes de información de un organismo a otro.
Sin embargo, Albert Bandura criticaba el conductismo de B.F. Skinner por enfocarse exclusivamente sobre los estímulos externos. Bandura creía que además de los estímulos externos, el aprendizaje también se generaba a partir de determinantes internas y sociales.
