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  1. Buscamos contribuir en la educación y formación de los pequeños entre el año cuatro meses y los 6 años, ofreciendo un espacio en el que los alumnos desarrollen sus capacidades, aptitudes, habilidades y actitudes a través de experiencias lúdicas que estimulen su deseo de aprender, indagar y reflexionar sobre el mundo que los rodea y los ...

    • Preescolar

      Se trabaja por proyectos, los alumnos eligen el tema a...

  2. Kinder y Guarderia Federico Froebel, Guadalajara, Jalisco. 1,257 likes · 7 were here. El Kinder Federico Froebel es una institución al servicio del cuidado y educación de los niñ@s.

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    • Historia de Los Kindergarten de Federico Froebel
    • Características Principales de Los Kindergarten
    • Consideraciones Finales

    El kindergarten surge como alternativa de reforma de la educación preescolar tradicional. Es decir, como una forma de romper con un modelo de escuelas masificadas y de arquitectura cerrada que no contemplaba el contacto directo de los niños con su entorno natural. Además, Froebelse replantea también la estructura de la familia y sus prácticas de cr...

    El principalobjetivo de los jardines de infancia era ofrecer una educación natural e integradoraen un espacio escolar organizado pero a la vez abierto, dinámico y flexible, y en el que los niños pudieran desarrollarse y expresarse plenamente. Los métodos pedagógicos de Froebel utilizados en los jardines de infancia intentaban despertar a los niños ...

    Para conseguir sus fines educativos, aparte de los juegos y el trabajo con los ‘dones’, Froebel trabajaba con los niños con otras dos actividades. Estas actividades consistían en juegos ‘cinéticos’ y ‘jardinería’, y con ellas completaban los tres ejes de actividades de los jardines infantiles. Los juegos cinéticos eran carreras, bailes y representa...

  3. 16 de oct. de 2023 · Friedrich Fröbel, fue un pedagogo alemán nacido el 21 de abril de 1782 en Oberweißbach, Turingia, Alemania, y fallecido el 21 de junio de 1852 en Marienthal, Turingia. Fröbel es ampliamente reconocido como el creador de los «jardines de infancia» y uno de los pedagogos más influyentes en el desarrollo de la educación infantil.

  4. CALLE SAN FELIPE 681 ESQ. FEDERALISMO C.P. 44100. INCORPORADO S.E.J. Y S.S.A. lactantes. “UTILIZAR EL JUEGO COMO MEDIO PARA. POTENCIALIZAR EL DESARROLLO DE CADA PEQUEÑO, EN UN AMBIENTE DE RESPETO, CALIDAD Y CALIDEZ” SOMOS LA MEJOR OPCIÓN PARA EL CUIDADO DE TUS PEQUEÑOS. SERVICIOS. Lactantes. Maternal. Preescolar Incorporado Secretaría de Educación.