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John Dewey ( Burlington, Vermont, 20 de octubre de 1859- Nueva York, Estados Unidos, 1 de junio de 1952) fue un pedagogo, psicólogo y filósofo estadounidense . En palabras del catedrático de Historia Robert B. Westbrook, Dewey fue «el filósofo estadounidense más importante de la primera mitad del siglo XX», 1 y, junto con Charles Sanders ...
23 de abr. de 2020 · John Dewey (1859-1952) fue un filósofo, psicólogo y pedagogo norteamericano considerado como el filósofo estadounidense más relevante de la primera mitad del siglo XX, así como uno de los fundadores de la filosofía del pragmatismo.
8 de sept. de 2021 · Las aportaciones de John Dewey a la filosofía radican en dos campos específicos, la educación y la política. Cuyas tesis las encontramos en tres de sus obras más importantes Educación y democracia (1916), Teoría de la valoración: un debate con el positivismo sobre la dicotomía de hechos y valores (1927)y Libertad y cultura ...
28 de abr. de 2017 · Las aportaciones de John Dewey fueron muy relevantes para distintos campos relacionados con las ciencias humanas. Aunque se formó como filósofo, Dewey fue influyente también en la psicología, la pedagogía , la lógica e incluso en la política estadounidense, puesto que defendió abiertamente posturas muy progresistas.
- Psicólogo
El aporte de John Dewey: ¡Descúbrelo ahora! John Dewey fue un filósofo, pedagogo y psicólogo estadounidense que vivió entre los siglos XIX y XX. Su teoría educativa continúa siendo relevante y aplicable hoy en día, razón por la cual es importante conocer su aporte. 1. Educación Experiencial
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John Dewey es uno de esos autores que se estudian en muchas áreas del saber, gracias a los grandes aportes que realizó, pues, se le ha considerado como el filósofo estadounidense más importante de la primera mitad del siglo XX, además de Charles Sanders Pierce y William James.
Es llamado por muchos el “padre de la educación renovada”. Graduado en Artes en la Universidad de Vermont en 1879; se doctoró en Filosofía en la Universidad de John Hopkins en 1884. Estudió los sistemas educativos de México; China, Turquía, Japón y la Unión Soviética. Contrastó sus principios educativos en la famosa escuela ...
