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La propuesta de formación, actualización y capacitación de las maestras y los maestros 2024 comparte y promueve la visión humanista que plantea la Nueva Escuela Mexicana (NEM), como base filosófica que fundamenta los procesos del Sistema Educativo Nacional, donde se enfatiza en la educación integral y para la vida, a fin de formar a ...
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Un curso que te prepara rumbo a la implementación del modelo educativo denominado Nueva Escuela Mexicana. Conocerás las características de la Nueva Escuela Mexicana, los cambios en la legislación educativa y los puntos relevantes para la implementación de este modelo educativo en las aulas.
El Curso de Habilidades Docentes para la Nueva Escuela Mexicana 2024-2025 se llevará a cabo en la plataforma del Proyecto Venus del USICAMM (Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros).
Permite la colaboración en proyectos y la resolución de problemas colectivos, fomentando el desarrollo social y económico. La comunidad también puede ser un espacio de aprendizaje, crecimiento personal y cultural, y puede contribuir a la construcción de identidades colectivas y valores compartidos.
Identifica las 7 paradojas y los principios que sustentan la Nueva Escuela Mexicana y describe las características de los docentes y alumnos que se pretenden formar ante la nueva propuesta curricular
Temario: Lección 1. Cuidemos nuestra seguridad digital. Lección 2. Conoce la plataforma digital Nueva Escuela Mexicana (NEM). Lección 3. Secciones de la plataforma digital. Lección 4. Recursos Educativos Digitales Abiertos. Lección 5. Herramientas tecnológicas disponibles. Público objetivo: Maestras y maestros de educación básica. Prerrequisitos: