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  1. Madeleine Leininger es una teorista de la enfermería que desarrolló la Teoría de la Enfermería Transcultural o la Teoría de la Enfermería del Cuidado Cultural. Conozca la biografía, la aplicación de la teoría y los conceptos principales de Madeleine Leininger en esta guía de estudio de teoría de enfermería . Contenidos.

  2. Interpretar la Teoría y el Modelo de Madeleine Leininger a través de la revisión documental para contribuir al desarrollo y aplicación de la Enfermería Transcultural. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Compilar la biografía de Madeleine Leininger y la evolución de la Enfermería Transcultural.

  3. 18 de jul. de 2022 · Madeleine Leininger (1925-2012) fue una enfermera y antropóloga estadounidense, autora de la llamada enfermería transcultural. Fue la primera enfermera profesional que obtuvo un doctorado en antropología, uniendo ambas disciplinas en sus trabajos.

  4. 1 de abr. de 2022 · Madeleine Leininger Leininger creó la teoría de la diversidad y la universalidad de los cuidados culturales enfermeros, que tiene sus cimientos en la creencia de que las personas de diferentes culturas pueden informar y guiar a los profesionales y, de este modo, podrán recibir el tipo de atención sanitaria que deseen o necesiten de estos ...

  5. A principios de la década de los años 60, Madeleine Leininger conceptualiza y funda la Enfermería transcultural, a la cual definió como el área de estudio y trabajo centrado en el cuidado basado en la cultura, creencia de salud o enfermedad, valores o prácticas de las personas, para ayudarlas a mantener o recuperar su salud, hacer frente ...

  6. 6 de abr. de 2021 · Madeleine Leininger desarrolló su teoría de la diversidad y universalidad de los cuidados culturales, basada en su convicción de que las personas de culturas diferentes pueden ofrecer información y orientar a los profesionales para recibir la clase de cuidados que desean o necesitan los demás.

  7. Madeleine Leininger, la creadora de esta teoría, definió la enfermería transcultural como un área de práctica y estudio que se enfoca en entender y responder a las necesidades culturales, valores y creencias de los pacientes.