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Flores del Rosario, Pablo. “Dialéctica de la relación violencia y sentimientos: crítica a la violencia de la razón informadora escolar”.
Pablo Flores del Rosario es doctor en filosofía de la ciencia por la UNAM, profesor en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México...
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- Filosofía para Niñas, Niños y Adolescentes
Miembro del Consejo Internacional para la Investigación Filosófica con Niños (ICPIC) ExProfesor en la Universidad Autónoma de Morelos y del Estado de México. Actualmente, Investigador Educativo en el Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México.
Ex.profesor de la UMB y autor del programa doctoral en estudios para la paz. Profesor visitante en la Pontificia Universidad Católica de Ponce, Puerto Rico y UNESR de Caracas, Venezuela. Estancias de investigación en la Universidad Aegean, Rhodos, Grecia.
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- Andrei Garcia Oficial
Pablo Flores del Rosario. Doctor en Filosofía de la Ciencia Instituto Superior de Ciencias de la Educación del Estado de México pablofloresdelrosario@hotmail.com https://orcid.org/0000-0003-0808-9364. Artículo de investigación. Recepción: 15 de enero de 2019 Aprobación: 09 de marzo de 2019 https://doi.org/10.19053/22160159.v10.n23.2019.9689.
25 de abr. de 2018 · Pablo Flores del Rosario (2002) se pregunta “Entonces ¿dónde está el niño?, ¿quién es el niño?, ¿qué es ser niño?, ¿qué es la niñez? Primera respuesta: el niño, la niñez, no son ni están en ellos...
