Resultado de búsqueda
Para este análisis me fundamento en tres tópicos que desarrolla Kuhn: 1) la prioridad de los paradigmas y las reglas que guían la investigación científica, 2) la crisis de la ciencia y los cambios revolucionarios y, 3) la respuesta que los científicos suelen dar a los cambios de paradigmas.
- Jose Duvan Marin Gallego
- Resumen
- Palabras clave
- Introducción
- Prioridad de los paradigmas y las reglas que guían la investigación científica
- El paradigma crítico-hermenéutico y las ciencias de la cultura
- Conclusión
Este artículo de reflexión es, a la vez, un ensayo, resultado de un proceso de búsqueda de antecedentes necesarios para mi tesis doctoral en Educación, con la Newport International University, que me permite poco a poco un acer-camiento a los Fundamentos Epistemológicos y Metodológicos de la Pedago-gía, intentando responder a la pregunta: ¿por qué ...
Paradigma, epistemología, ciencia normal, ciencia revolucionaria, ciencias sociales, ciencias humanas, cultura, reglas. * Abogado, Licenciado en Filosofía, Especialista en Docencia Universitaria, Magíster en Evaluación de la Educación, candidato a Doctor por la Newport Internacional University Es docente-investigador de la Universidad Santo Tomás y...
La polémica que más literatura ha generado hoy en el campo de la ciencia, ha sido talvez la dispu-ta entre ciencias sociales y ciencias naturales, sobre todo con respecto al método y se ha cons-tituido también en la polémica que más interés ha despertado entre seguidores de uno y otro méto-do de las ciencias, es decir, de los métodos cua-litativos ...
Según Kuhn, la historia muestra que a lo largo de su evolución, las disciplinas científicas han pasa-do por distintos ciclos que él mismo denomina “ciencia normal” y “ciencia revolucionaria”. De acuerdo con este esquema, los ciclos a que es-tán sometidas las ciencias a través de la historia se inician con una etapa más o menos prolonga-da de “presc...
En forma paralela a los tres paradigmas anterio-res, surgió casi durante los mismos períodos, un cuarto paradigma: el “Crítico-hermenéutico”, na-cido en Frankfurt (Alemania) durante la década de los años veinte del siglo XX y proveniente prin-cipalmente de una línea nueva del marxismo ba-sada en un interés por revisar sus errores y fraca-sos, pero ...
Las ciencias sociales y humanas o ciencias de la cultura y entre ellas la pedagogía ya tienen su paradigma que hunde sus raíces históricas en la obra de Dilthey, y pasando por los diversos inten-tos de los demás paradigmas, se asientan final-mente en el paradigma Crítico hermenéutico con un interés histórico interpretativo, pero sin olvidar que tie...
Este es el caso, ya considerado un clásico, del físico norteamericano Thomas Samuel Kuhn, con su obra La Estructura de las Revoluciones Científicas, publicado por la Universidad de Chicago en 1962. Kuhn, cuestiona el uso desmedido de la lógica y la idea del progreso continuo.
- Tarcila Briceño
- 2009
En 1962 por el contrario, Kuhn se opone de manera explícita a las imágenes tradicionales de la ciencia, introduciendo una perspectiva filosófica alternativa que apela a las nociones de paradigma, ciencia normal e inconmensurabilidad.
Thomas S. Kuhn: La estructura de las revoluciones científicas. Capítulo V. PRIORIDAD DE LOS PARADIGMAS. Para descubrir la relación existente entre reglas, paradigmas y ciencia normal, tómese primeramente en consideración cómo aísla el historiador los lugares particulares de compromiso que acabamos de describir como reglas aceptadas.
Este documento describe la naturaleza de los paradigmas científicos según Thomas Kuhn. Explica que los científicos adhieren fuertemente a un paradigma particular que guía su investigación y evaluación de nuevos descubrimientos.
Este documento resume el concepto de "paradigma" según Thomas Kuhn y cómo se aplica a las ciencias sociales y humanas. 1) Kuhn define un paradigma como un modelo o ejemplo que guía la investigación científica normal. 2) Las ciencias pasan por ciclos de ciencia normal y revoluciones cuando surgen nuevos paradigmas.
![Qué es el concepto de PARADIGMA de Thomas KUHN - [RESUMEN con VÍDEO!]](https://mx.images.search.yahoo.com/search/images?p=thomas+kuhn+paradigma+libro+pdf&q=Robert+Peel&ei=UTF-8&fl=0&rd=r1&xargs=0&norw=1&age=1d&hsimp=yhs-elex_22find&hspart=Elex&fr=yhs-Elex-elex_22find&th=110.3&tw=196.7&imgurl=https%3A%2F%2Fcdn0.unprofesor.com%2Fes%2Fposts%2F2%2F2%2F2%2Fel_concepto_de_paradigma_de_thomas_kuhn_1222_orig.jpg&rurl=https%3A%2F%2Fwww.unprofesor.com%2Fciencias-sociales%2Fel-concepto-de-paradigma-de-thomas-kuhn-1222.html&size=176KB&name=Qu%C3%A9+es+el+concepto+de+PARADIGMA+de+Thomas+KUHN+-+%5BRESUMEN+con+V%C3%8DDEO%21%5D&oid=6&h=1080&w=1920&turl=https%3A%2F%2Ftse1.mm.bing.net%2Fth%3Fid%3DOIP.GDBEJ1bODTbwVDhUxn2RvAHaEK%26pid%3DApi%26rs%3D1%26c%3D1%26qlt%3D95%26w%3D196%26h%3D110&tt=Qu%C3%A9+es+el+concepto+de+PARADIGMA+de+Thomas+KUHN+-+%5BRESUMEN+con+V%C3%8DDEO%21%5D&sigr=WzeM8CFoRGac&sigit=zj0ECbI94jvV&sigi=OAWy.UtyT9iw&sign=cWKCNhWocfIP&sigt=cWKCNhWocfIP "Qué es el concepto de PARADIGMA de Thomas KUHN - [RESUMEN con VÍDEO!]")
