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  1. 80 años de vanguardia educativa y formación humana de calidad. Preescolar, Primaria, Secundaria incorporada a la SEP.

  2. 26 de dic. de 2023 · Te explicamos quién fue María Montessori, en qué consiste el método educativo que lleva su nombre y cuáles fueron sus aportes a la lucha por la igualdad de las mujeres. María Montessori fue una de las primeras mujeres en graduarse de médica en Italia.

  3. María MontessoriLa educación debe empezar en el día mismo del nacimiento y el niño debe tener la posibilidad de vivir en un entorno construido para él, un entorno que responda a sus necesidades”

    • Aprendizaje por Descubrimiento
    • Preparación Del Entorno Educativo
    • Uso de Materiales Específicos
    • Elección Personal Del Alumno
    • Aulas para Grupos de Edad
    • Aprendizaje Y Juego Colaborativos
    • Clases Sin Interrupciones
    • Profesor Como Guía Y Supervisor

    La filosofía educativa de Montessori tiene un carácter marcadamente constructivista. Se entiende que las personas en general aprendemos mejor mediante el contacto directo, la práctica y el descubrimientoque a través de la instrucción directa. No obstante, determinadas materias, sobre todo a partir de los 6 años, requieren clases magistrales puntual...

    En el método Montessori se utiliza un “entorno preparado”; esto significa que se procura que esté adaptado a las necesidades de los alumnos en función de su edad. Además debe propiciar el movimiento y la realización de actividades, estar limpio y ordenado, ser estéticamente atractivo y contar con elementos naturales como plantas dentro y fuera del ...

    Uno de los componentes más importantes del entorno preparado montessoriano es la inclusión de determinados materiales que fueron desarrollados por la propia Montessori y sus colaboradores. Es preferible utilizar materiales naturales, como la madera, que otros más artificiales.

    A pesar de que el entorno preparado conlleva limitaciones en el rango de actividades a las que pueden acceder los alumnos, éste sigue siendo mayor que el de la educación tradicional y durante la mayor parte del tiempo de clase se da libertad para escoger cualquier material, juego o contenido educativode entre los que hay disponibles en el aula. Mon...

    Un aspecto muy relevante del método Montessori es el hecho de que se recomienda que las aulas contengan un número elevado de alumnos y que estos tengan edades diferentes, si bien se dividen por grupos de edad a causa de las especificidades del desarrolloen cada periodo. Generalmente la separación se realiza en grupos de 3 años (por ejemplo de 6 a 9...

    Puesto que los alumnos tienen libertad para escoger de qué forma se educan, con gran frecuencia decidirán colaborar con sus compañeros. Esto permite la tutorización entre pares, es especialmente relevante en relación al juego (que cumple funciones importantes en el desarrollo sociocultural) y debe ser promovido por el profesorado. 1. Artículo relac...

    Otro de los rasgos más característicos del método Montessori es la presencia de clases de 3 horas ininterrumpidas. Dado que se basan principalmente en la autodirección por parte de los alumnos, estos deberían aburrirse mucho menos que en la enseñanza tradicional; lo que se busca es favorecer el logro de un estado de concentración que potencie el ap...

    En el método Montessori el profesor guía el aprendizaje de los alumnos evitando obstaculizar su proceso de autoeducación. Así, sus roles se relacionan con la preparación del entorno académico, la observación de los niños para promover el aprendizaje individualizado, la introducción de nuevos materiales educativos o el aporte de información.

    • Psicólogo
  4. Bienvenidos al Colegio Constructivista Maria Montessori, un espacio educativo que ofrece una experiencia única y enriquecedora para los estudiantes de todas las edades. Aquí, abrazamos la filosofía Montessori y Reggio Emilia, creando un ambiente propicio para el florecimiento intelectual, emocional y social de cada estudiante.

  5. María Montessori, crea el método que hoy en día conocemos con su nombre, para conseguir que los niños se desarrollarán dentro de un sistema educativo que les permitiera llegar a ser la mejor versión de sí mismos.

  6. Un aspecto importante será las escuelas fundadas por María Montessori. María Montessori fue fundadora de varias escuelas a nivel mundial en 1907; fundó la primera “Casa de los Bambini” en donde puso en práctica su método.

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