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La teoría de Margaret Newman sobre el ser humano unitario se centra en la idea de que los seres humanos son seres únicos e indivisibles. Según Newman, cada persona es una entidad única e integrada, compuesta por cuerpo, mente y espíritu.
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27 de mar. de 2018 · En el campo de la salud, específicamente en enfermería se utilizan varias fuentes de conocimiento conocidas como modelos o teorías de enfermería y dentro de las cuales tenemos a la expositora Margaret Newman, quien con su teoría “la salud como expansión de la conciencia”, que define como un proceso mutuo entre enfermera y ...
Margaret Newman supo de su vocación y llamado a la enfermería muchos años antes de su decisión de ingresar en el campo. Durante ese tiempo ella se convirtió en la principal cuidadora de su madre, que se enfermó de esclerosis lateral amiotrofia.
1. ¿Cómo se definen y describen: “persona”, “ambiente”, “salud” y “enfermería – cuidado”? 2. ¿Cómo se diferencian bienestar y enfermedad? La teórica Margaret Newman refiere que el bienestar es estar en equilibrio en los patrones del ser humano y la enfermedad es la contra valencia entre ellos y el desequilibrio que altera el estado de la persona.
La teoría del “Modelo de la Salud”, propuesto por Margaret Newman, orienta a Enfermería en el cuidado de las personas que viven en situación de enfermedad crónica, dado que permite ver la salud dentro de la enfermedad, los cambios en el tiempo y el espacio y la oportunidad de expandir la conciencia para percibir la experiencia de la ...
- Ilubith María Segura Barrios, Lucy Barrera Ortiz
- 2016
7 de jul. de 2016 · Overview of Newman's Health as Expanding Consciousness Theory. Newman's theory embraces a unitary and transformative paradigm of nursing as “caring in the human health experience.” Her first step as a theorist evolved around 1979.
Margaret A. Newman (October 10, 1933 - December 18, 2018) was an American nurse, university professor and nursing theorist. She authored the theory of health as expanding consciousness, which was influenced by earlier theoretical work by Martha E. Rogers, one of her mentors from graduate school.
