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  1. metodologías. didácticas. que. podrán consultar en el documento son: Aprendizaje basado en proyectos comunitarios. Aprendizaje basado en indagación (STEAM como enfoque) Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Aprendizaje Servicio (AS) Para citar este documento: Secretaría de Educación Pública. (2022). Avance del contenido para el libro del docente.

  2. 24 de ago. de 2023 · ¿Cuál es la metodología didáctica sugerida en la Nueva Escuela Mexicana para el campo formativo de Ética, Naturaleza y Sociedades? El proceso de indagación, diseño y solución de problemas a través del ABP se desarrolla en seis momentos, por medio de proyectos educativos para los tres escenarios sociocognitivos.

  3. 14 de feb. de 2024 · Con el surgimiento del Plan de estudios 2022 y los nuevos Libros de Texto Gratuitos, la orientación didáctica de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) privilegia la implementación de proyectos escolares, principalmente, encaminados hacia la problematización de la realidad: identificación de problemas comunitarios y sociales (locales ...

  4. Las 4 metodologías clave de la nueva escuela mexicana – Montessori, Waldorf, ABP y ABC – representan una oportunidad para transformar el sistema educativo en México y promover un aprendizaje más significativo y personalizado.

  5. Características principales. Se trata de una metodología activa, en la que las y los alumnos son los protagonistas de su aprendizaje: investigan, crean, aprenden, aplican lo aprendido en una situación real, comparten su experiencia con otras personas y analizan los resultados.

  6. transformar el Sistema Educativo Mexicano a través de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), para hacer esto posible, en el año 2019 el gobierno de México realizó una reforma constitucional y modificó la Ley General de Educación. Actualmente, la NEM está siendo implementada y como padre, madre,

  7. Implica un modelo de educación alternativo propio, desde y para México. 3. • Inspirada en la pedagogía crítica, las epistemologías del sur y la educación popular de pensadores, pedagogos y soñadores como Paulo Freire, Boaventura de Sousa Santos, Adriana Puiggrós y Estela Quintar, gestadas desde y para América Latina.