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  1. Anijovich Rebeca: La observación: Educar la mirada para significar la complejidad. La Observación: es la actividad central de la formación docente. Su sentido, su valor y su contribución cambia en función en la respuesta a la pregunta: ¿Para qué se observa?

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  2. 18 de abr. de 2024 · La observación: educar la mirada para significar la complejidad. Anijovich, Rebeca. La observación. Definición clásica: Observar con atención significa concentrar selectivamente la mirada, y, dejar muchas cosas fuera de foco. Según su intencionalidad varia su modo de observar y su uso a posteriori. ¿Para qué se observa? Para: -Constatar teorías.

  3. 9 de sept. de 2016 · Nos sirve para entender y dirigir la mirada a los rasgos más destacados e interesantes en la observación, análisis y comprensión de la escultura. Elementos Básicos de Escultura (Secundaria y Bachillerato)

  4. Hace 6 días · La observación: educar la mirada para significar la complejidad 1 La observación como actividad central en la formación docente desde su origen Ha cambiado en función de la respuesta que en cada momento se le ha dado a la pregunta siguiente: ¿para qué se observa? 2 La observación

  5. La observación: educar la mirada para captar la complejidad de Rebeca Anijovich y Graciela Cappelletti – 2018. La observación es un hecho cotidiano y espontáneo.

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  6. 15 de jun. de 2020 · El documento habla sobre la observación como una herramienta importante en la formación de docentes. Explica que la observación implica tres momentos: preparación, observación propiamente dicha y un momento posterior de análisis.

  7. 1 de sept. de 2023 · La Observacion Educar la mirada para significar la complejidad cap 3 Anijovich - YouTube. Buenascosas. 21.1K subscribers. 0. No views 1 minute ago Educación textos orales Instituto de...

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