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La hija de Freud completó sus estudios de pedagogía, convirtiéndose así en maestra. Ejerció la enseñanza en el Cottage Lyceum entre 1914 y 1920, durante la Primera Guerra Mundial. Abandonó la enseñanza al enfermar de tuberculosis. A continuación, haremos un repaso de la biografía y el recorrido profesional de Anna Freud.
Anna Freud pretendió que el funcionamiento de sus centros de acogida se basara en las “unidades de familia”. De ese modo, toda criatura abandonada o traumatizada por los efectos de la guerra encontraba en estas instituciones otros compañeros (hermanos) y una madre suplente o psicoterapeuta que trataba los traumas y las pesadillas recurrentes de aquellos pequeños.
20 de abr. de 2020 · Anna Freud fue una psicóloga austriaca, hija del famoso Sigmund Freud. La psicoanalista continuó el trabajo de su padre, pero aplicado al área de la psicología infantil Anna Freud (diciembre de 1895 – octubre de 1982) fue una psicoanalista vienesa de origen judío que desarrolló su trabajo de investigación alrededor del tema de la psicología infantil.
Anna Freud ( Viena, 3 de diciembre de 1895- Londres, 9 de octubre de 1982) fue una psicoanalista austríaca de origen judío. Hija de Sigmund Freud, Anna centró su investigación en la psicología infantil. Datos rápidos Información personal, Nacimiento ...
About Anna Freud. Born in Vienna at the dawn of the twentieth century, Anna Freud (1895–1982) was one of the most important and influential pioneers in the study of child mental health and the field of child psychoanalysis. She was a world-renowned clinician, researcher, and educator whose contributions have had a lasting imprint on the ...
Ella desarrolló una teoría sobre la personalidad humana que ha sido muy influyente. Según Anna Freud, la personalidad se forma en la infancia, y se divide en tres partes: el yo, el superyó y el ello. El yo es la parte consciente de la personalidad que se desarrolla a partir de las experiencias diarias y la interacción con el mundo exterior.
Anna Freud hitt abban, hogy a gyermekanalízisben más szerepet játszik az indulatáttétel és az analitikus nem csak “képviseli az anyát”, de ő egy második anya a gyermek életében. [17] 1936-ban jelent meg következő műve, egy klasszikus tanulmány az elhárító mechanizmusokról, melyben saját klinikai tapasztalataira hívja fel a figyelmet.
