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  1. motivo la Secretaría de Educación Pública (SEP), preocupada por brindar una educación de excelencia y con sentido humano, propuso transformar el Sistema Educativo Mexicano a través de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), para hacer esto posible, en el año 2019 el gobierno de

  2. La Nueva Escuela Mexicana SEP es una propuesta innovadora que busca transformar el sistema educativo en México. Con el objetivo de brindar una educación de calidad y en línea con las necesidades del siglo XXI, la Secretaría de Educación Pública (SEP) ha implementado esta iniciativa que tiene como fin mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje en todos los niveles educativos.

  3. La Nueva Escuela Mexicana es un conjunto de principios y orientaciones que buscan transformar el sistema educativo en México. El objetivo de esta iniciativa es acelerar el aprendizaje de los estudiantes, brindándoles una educación de calidad que los prepare para enfrentar los desafíos del siglo XXI. las orientaciones clave de la Nueva Escuela Mexicana y cómo pueden ayudar a acelerar el ...

  4. y transitar hacia la construcción de la Nueva Escuela Mexicana. El Programa Escolar de Mejora Continua es una pro-puesta concreta y realista que, a partir de un diagnós-tico amplio de las condiciones actuales de la escuela, plantea objetivos de mejora, metas y acciones dirigidas a fortalecer los puntos fuertes y resolver las problemá-

  5. Las ponencias registradas para los foros alimentaron las modificaciones al artículo 3° Constitucional, decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación el día 15 de mayo de 2019. Hoy, en el inicio del ciclo escolar 2019-2020, comenzaremos un ejercicio democrático y participativo para construir la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

  6. a la diversidad, la equidad de género, los efectos de la pandemia, el desarrollo sustentable, el cuidado y promoción de la salud, la vinculación de la escuela con la vida cotidiana, entre otros. Por ello, la definición de la política educativa y, por consiguiente, de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), se ha efectuado con la firme convicción de

  7. La implementación de estos nuevos enfoques pedagógicos en la escuela mexicana tiene numerosos beneficios para los estudiantes y el sistema educativo en general. Estos enfoques permiten un aprendizaje más significativo, desarrollan habilidades para la vida y promueven una educación inclusiva, equitativa y de calidad.

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