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Jean-Jacques Rousseau fue un filósofo, escritor y compositor suizo del siglo XVIII. Es considerado uno de los pensadores más importantes de la Ilustración y su filosofía ha tenido una gran influencia en la educación moderna. La teoría educativa de Rousseau se basa en la idea de que la educación debe ser un proceso natural y no forzado.
Jean-Jacques Rousseau. Jean-Jacques Rousseau (1712 – 1778) fue un filósofo y escritor francés del Siglo de las Luces. Su filosofía política, en particular su formulación de la teoría del contrato social (o contractualismo), influyó mucho en la Revolución Francesa y en el desarrollo de la teoría liberal, conservadora y socialista.
Jean-Jaques Rousseau, fue un filósofo del siglo XVIII nacido en Ginebra, Suiza, el 28 de junio de 1712. Fue hijo de un relojero. A los 13 años fue enviado a un taller en calidad de aprendiz de grabador, pero escapó. Su interés hacia temas intelectuales lo obtuvo a partir de su relación con la baronesa de Warens.
11 de feb. de 2024 · Jean-Jacques Rousseau nació en Ginebra en 1712, en el seno de una familia humilde de artesanos. Pese a perder a su madre al nacer, su infancia fue feliz, con una educación autodidacta, mayormente informal, acompañado de muchas lecturas en las que “se formó ese espíritu libre y republicano, ese carácter indomable y altivo, incapaz de sufrir el yugo y la servidumbre” (Rousseau, 1997, 34).
Jean-Jacques Rousseau nació el 28 de junio de 1712 en Ginebra, Suiza. Familia Hijo del relojero Isaac Rousseau y de Suzanne Bernard, que murió tras el parto. Bautizado el 4 de julio del mismo año, fue educado por sus tíos tras la muerte de su madre.
Jean-Jacques Rousseau, que prefirió correr el riesgo de presentarse como un “hombre de paradojas” en vez de seguir siendo “hombre de prejuicios” plantea al historiador del pensamiento educativo una paradoja mayúscula: la obra que indudablemente ha ejercido mayor influencia en el desarrollo del movimiento pedagógico, la que, según la fórmula de Pestalozzi , marcó “el centro de ...
La filosofía educativa de Jean Jacques Rousseau marcó una anticipación a lo que sería un nuevo marco teórico y práctico de la manera de abordar la educación de los niños y jóvenes en las instituciones escolares. Partiendo de él nacen teorías educativas como formas de optimizar los procesos educativos.
