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La escuela pública como espacio principal pero no exclusivo para concretar este derecho necesita fortalecerse a partir de un horizonte de transformación paulatino y constante que redireccione rasgos fundantes de la escuela básica mexicana como la conocemos: Redefinir el carácter universalista y nacionalista del conocimiento para
la propuesta de construir la Nueva Escuela Mexicana (NEM) a lo largo del trayecto de los 0 a los 23 años, con la clara idea de que la educación deberá ser entendida para toda la vida, bajo el concepto de aprender a aprender, actualización continua, adaptación a los cambios, y aprendizaje permanente.
Modelo Educativo para la Educación Obligatoria. Descargar documento. Revista Nuevo Modelo Educativo. Descargar documento. Infografía. Cultura en tu escuela. Descargar documento. Los Fines de la Educación en el siglo XXI. Descargar documento.
• La actitud del estudiantado para el aprendizaje, mejora cuando se reconocen sus aciertos por pequeños que sean, para permitirle analizar lo que queda pendiente por alcanzar; • Corresponde a la y el docente decidir el momento en que una dificultad de aprendizaje reclama realizar un abordaje específico desde la lógica de las disciplinas.
La Nueva Escuela Mexicana (NEM) es la institución del Estado mexicano responsable de la realización del derecho a la educación. Tiene como centro la formación integral de niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Su objetivo es promover el aprendizaje de excelencia, inclusivo, pluricultural, colaborativo y equitativo a lo largo del trayecto ...
• La actitud del estudiantado para el aprendizaje, mejora cuando se reconocen sus aciertos por pequeños que sean, para permitirle analizar lo que queda pendiente por alcanzar; • Corresponde a la y el docente decidir el momento en que una dificultad de aprendizaje reclama realizar un ab ordaje específico desde la lógica de las disciplinas.
Nueva Escuela Mexicana (NEM) es un ¿Qué quiere lograr? para promover la formación integral de las y los estudiantes. La implementación inclusiva, pluricultural, colaborativa y equitativa a lo largo de su de la NEM es un proceso gradual y de trayecto formativo. largo plazo. partiendo de la relación con la comunidad a la que pertenecen. surge?
