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24 de may. de 2024 · La evaluación del impacto de los ejes articuladores en México es un aspecto fundamental dentro de la implementación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Para evaluar dicho impacto , se utilizan diferentes métodos y se consideran indicadores específicos que permiten medir el avance y los resultados obtenidos.
17 de may. de 2024 · La nueva generación de materiales educativos para el ciclo escolar 2020-21, así como la aplicación de consulta Conaliteg Digital, de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, son parte las políticas públicas que plantea la Nueva Escuela Mexicana para el uso de tecnologías de la información, conocimiento y aprendizaje digitales.
En la propuesta actual de la Nueva Escuela Mexicana, se impulsan los aprendizajes desde el punto de vista de la comunidad y la colaboración, en beneficio de las niñas, niños, jóvenes y adolescentes, indicó la subsecretaria de Educación Básica, Martha Velda Hernández Moreno.
17 de may. de 2024 · La nueva generación de materiales educativos para el ciclo escolar 2020-21, así como la aplicación de consulta Conaliteg Digital, de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, son parte las políticas públicas que plantea la Nueva Escuela Mexicana para el uso de tecnologías de la información, conocimiento y aprendizaje digitales.
Visión y Misión de la SEP. MISIÓN: La SEP tiene como propósito esencial crear condiciones que permitan asegurar el acceso, de las mexicanas y mexicanos, a una educación de excelencia con equidad, universalidad e integralidad, en el nivel y modalidad que la requieran y en el lugar donde la demanden. VISIÓN:
17 de may. de 2024 · Consulta las actividades del eje Planteamiento Curricular del Nuevo Modelo Educativo. Elaboración de los Planes y los Programas de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria, aplicables y obligatorios en toda la República Mexicana, en los términos establecidos en los Artículos 12, fracción I, y 48 de la Ley General de ...
9 de may. de 2024 · De fondo, critica la comunidad filosófica, está la continuidad de un modelo educativo diseñado para las empresas y el mercado, aunque los postulados de la Nueva Escuela Mexicana digan lo contrario. La práctica política, parece darles la razón. ¿Por qué afirmar esto? En el seminario Las humanidades y la Nueva Escuela Mexicana: diálogos ...
