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  1. 10 de may. de 2024 · Mientras todas las cosas giren en torno al pequeño, algo interesante sucede. Comienza a crecer la comprensión de “vivir la vida al máximo” y a apreciar la verdadera felicidad. Cuidando y observando a los pequeños, día tras día, las 24 horas del día, nos damos cuenta de que hemos estado descuidando a nuestro niño interior por años.

  2. 22 de may. de 2024 · Niñas y niños son personas y tienen derechos. La concepción tradicional desde la cual percibíamos a las niñas y niños como sujetos de protección y no como sujetos de derecho cambio con la entrada en vigor de la Convención sobre los Derechos del Niño [ii] el 21 de octubre de 1990.

  3. 22 de may. de 2024 · Como lo marca la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes #LGDNNA es nuestra responsabilidad y el derecho de niñas y niños, acceder a una “educación de calidad que contribuya al conocimiento de sus propios derechos, basada en un enfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva, que garantice el respeto a su dignidad humana; el desarrollo armónico de sus ...

  4. 22 de may. de 2024 · Son punto de partida para reflexionar con las niñas, niños y adolescentes sobre las emociones y el duelo que acompañan la pérdida.. En una hoja de papel, una de las personas adultas de la familia redacta el inicio de dos historias en las que está presente una pérdida definitiva en el personaje principal.

  5. 12 de may. de 2024 · Explora, pregunta, hipótesis, experimenta, observa, analiza y concluye. ¡Descubre el mundo con el método científico para niños! El método científico es una forma sistemática de investigar y aprender sobre el mundo que nos rodea. Para los niños, entender estos pasos puede ser una manera divertida y educativa de explorar la ciencia.

  6. 13 de may. de 2024 · Los Derechos Humanos #DDHH de Niñas, Niños y Adolescentes #NNA son principios rectores que orientan las políticas públicas del Estado. Por lo tanto, así como defendemos nuestros derechos humanos frente a cualquier acto injusto de cualquier autoridad o particular, nunca olvidemos impulsar los #DDHH de todas las niñas, niños y adolescentes.

  7. 28 de may. de 2024 · Enfermedades Cerebrales. Hablar de apego o de vínculo entre padres e hijos puede parecer que nada tiene que ver con la neurorrehabilitación, pero ni mucho más lejos, ya que es un tema clave, en el caso de niños con TEA, puesto que sus padres son parte esencial de la rehabilitación, sobre todo en los años de su primera infancia.