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  1. 10 frases cortas para niños para que comprendan mejor el Día de la Paz y la No Violencia. El 30 de enero es el Día Internacional Escolar de la Paz y de la No Violencia. Eso significa que muchos niños descubren las primeras nociones sobre la paz durante este día gracias a las

  2. 5 de jun. de 2023 · Aquí te presentamos una de las historias cortas con moraleja que mejor lo plasma: A los 4 años: ‘¡Mi mamá puede hacer cualquier cosa!’. A los 8 años: ‘¡Mi mamá sabe mucho! ¡Muchísimo!’. A los 12 años: ‘Mi mamá realmente no lo sabe todo…’. A los 14 años: ‘Naturalmente, mi madre no tiene ni idea sobre esto’.

  3. 30 de ene. de 2019 · No hay camino para la paz, la paz es el camino. Mahatma Gandhi. El gran inspirador de la desobediencia civil pacífica tenía claro que sólo cultivando la paz podría ganarse el derecho a hacer realidad sus ideales. La paz más desventajosa es mejor que la guerra más justa. Erasmo de Rotterdam.

  4. ORTEGA RUIZ, R. & MAZZONE, F. (2009) “EUROsociAL Educación y la lucha contra la Violencia Escolar y Juvenil: Reflexiones y Experiencias”. Educación en contextos de violencia y violencia en contextos educativos. Reflexiones y experiencias desde las acciones de intercambio en Italia. EUROsocial-CISP, Roma.

  5. Reflexión 2: La Belleza de Aprender. Aprender es mucho más que memorizar información para un examen; es un viaje apasionante de descubrimiento personal y enriquecimiento intelectual. Cada concepto nuevo que aprendes, cada idea que exploras, expande tu visión del mundo y de ti mismo. La educación no solo te prepara para una carrera; te ...

  6. Cada 25 de noviembre, se conmemora este día, con la finalidad de concientizar sobre esta problemática. La autora plantea revisar valores y promover una cultura de la paz. “…Hoy tengo miedo, siento que me falta el aire, no puedo ni caminar, me caí por las escaleras… eso le dije al médico pero la realidad es que él me pegó otra vez y solo porque le reclamé el que no durmiera en la casa.

  7. Reflexiones en torno a la violencia en la adolescencia. Feduchi, L. Mauri, P. Raventós, V. Sastre y J. Tió. RESUMEN. Se propone una reflexión sobre algunos mecanismos que promueven el paso al acto violento en los adolescentes, partiendo de una experiencia de atención en salud mental a adolescentes y jóvenes denunciados a la justicia.