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11 de may. de 2024 · Código Sustantivo del Trabajo Artículo 337. Local para escuela Las empresas agrícolas, ganaderas o forestales en donde hubiere veinte (20) o más niños en edad escolar, hijos de sus trabajadores, tienen la obligación de suministrar local apropiado para establecer una escuela.
Hace 1 día · Columbia Journalism alumni, faculty and fellows honored with 2024 Pulitzer Prizes. May 07, 2024. Nineteen members of the Columbia Journalism School community have been named finalists and winners of the Pulitzer Prizes. News.
14 de may. de 2024 · Desde el año 2003 en Colombia rige la Ley 820 de Arrendamientos de Inmuebles, que tiene como objetivo fijar los criterios que deben servir de base para regular los contratos de arrendamiento de los inmuebles urbanos destinados a vivienda. Decimos que es la principal Ley de Arrendamiento en Colombia debido a que este importante tema también ...
25 de abr. de 2024 · Compilación de Leyes 2021. Descargar documento. Compilación de Leyes 2022 Tomo 2. Descargar documento. Compilación de Leyes 2022 Tomo 1. Descargar documento. Contesta nuestra encuesta de satisfacción. ¿Cómo fue tu experiencia en gob.mx?
9 de may. de 2024 · Leyes decretadas en el Diario Oficial de la Federación en materia educativa el día 30 de septiembre de 2019. Secretaría de Educación Pública | 30 de septiembre de 2019. Leyes Secundarias del Acuerdo Educativo.
1 de may. de 2024 · Se crea el programa escuela para padres y madres en las instituciones de educación preescolar, básica y media del país Artículo 2o. Como complemento formativo que consagra la Ley General de Educación, es función de todas las instituciones educativas del sector público y privado, en los niveles preescolar, básica y media, implementar y poner en funcionamiento el programa Escuela para ...
Ley General de Educación Federal Artículo 17. La orientación integral en la nueva escuela mexicana comprende la formación para la vida de los educandos, así como los contenidos de los planes y programas de estudio, la vinculación de la escuela con la comunidad y la adecuada formación de las maestras y maestros en los procesos de enseñanza aprendizaje, acorde con este criterio.
