Resultado de búsqueda
9 de may. de 2024 · Este concepto fue inicialmente propuesto por Jean Piaget, el término acomodación es parte del proceso de adaptación. El proceso de acomodación implica alterar los esquemas existentes, o ideas, como resultado de nueva información o experiencias nuevas. También se pueden desarrollar nuevos esquemas durante el proceso de aprendizaje.
Hace 3 días · Aquí daremos una información sucinta sobre lo que es la argumentación, cuáles son sus características y los tipos de argumentación
- 15 min
- 105
- tutoriales de comunicacion
23 de may. de 2024 · Inteligencia espacial en el mundo real. Piense en la inteligencia espacial como la capacidad de visualizar o organizar objetos, imágenes, números o uno mismo. La capacidad espacial se puede utilizar internamente (generando, transformando o rotando una imagen mental) o externamente (ordenando objetos, usando la conciencia espacial para moverse ...
21 de may. de 2024 · UNIR Revista. La teoría del cambio es una estrategia que permite identificar problemas y buscar soluciones con el objetivo de mejorar la calidad de vida de la sociedad. La teoría del cambio busca soluciones efectivas. Disciplinas como la psicología, la sociología, la gestión empresarial o el desarrollo comunitario tienen en la teoría del ...
Hace 6 días · Origen del concepto. El equilibrio de Nash es un concepto que pertenece a la teoría de juegos, una rama de la economía que estudia modelos matemáticos de conflicto y cooperación entre individuos supuestamente racionales. El creador el concepto es el matemático John Nash quien en el año 1951 logró demostrar que en todo juego en donde los ...
8 de may. de 2024 · Teoría del constructivismo: Explicación sencilla. Dicho de otro modo, la teoría del constructivismo es un concepto que explica cómo las personas aprenden. Según esta teoría, cada persona construye su propio conocimiento y comprensión del mundo a partir de sus experiencias y las interacciones que tiene con su entorno.
8 de may. de 2024 · Según Bruner el objetivo de la educación por tanto debe ser la creación de aprendices autónomos, en otras palabras, aprender a aprender. En su investigación sobre el desarrollo cognitivo de los niños (1966), Jerome Bruner propuso tres modos de representación: Representación activa (basada en la acción) Representación icónica (basada ...
