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  1. 1. tr. Pasar la vista por lo escrito o impreso comprendiendo la significación de los caracteres empleados. Sin.: ojear1, repasar. 2. tr. Comprender el sentido de cualquier tipo de representación gráfica. Leer la hora, una partitura, un plano. Sin.: interpretar. 3. tr. Entender o interpretar un texto de determinado modo. Sin.:

  2. Leer es una habilidad cognitiva y lingüística que nos permite interpretar y comprender la información contenida en un texto escrito. Al leer, procesamos las letras y las palabras para darles sentido y contexto, lo que nos permite captar la intención del autor y sumergirnos en su narrativa.

  3. 5 de ago. de 2021 · ¿Qué es leer? Leer es situarnos frente a un texto escrito y decodificar el mensaje que nos quiere transmitir el autor. La lectura es un proceso mental y visual. En este proceso se deduce el significado de un texto, se interpreta su contenido, se comprende el mensaje, se realizan inferencias y cuestionamientos.

  4. Leer es situarnos frente a un texto escrito y decodificar el mensaje que nos quiere transmitir el autor. La lectura es un proceso mental y visual. En este proceso se deduce el significado de un texto, se interpreta su contenido, se comprende el mensaje, se realizan inferencias y cuestionamientos.

  5. leer. tr. Articular [los signos de la palabra escrita]. Deletrear; interpretar con esta operación el sentido [de los textos escritos]; pronunciar en alta voz [el contenido de estos textos]. Interpretar [cualquier clase de signos, entre ellos los musicales]. Dar [de un texto] una lección o interpretación singular.

  6. leer. v tr (Se conjuga como comer) 1 Interpretar las letras y demás caracteres en que algo está escrito; establecer la relación entre éstos y su significado, ya sea pronunciándolos en voz alta o mentalmente: “Leyó el periódico”, “Leyeron en silencio”, leer un libro escrito en código Braille.

  7. Leer es una actividad que implica procesar y comprender texto escrito. Es una habilidad esencial en la educación y en la vida diaria, ya que permite adquirir conocimientos, mejorar el vocabulario y la gramática, y desarrollar la imaginación y la empatía.

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