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  1. 21 de may. de 2020 · Exposición bibliográfica “Los pioneros del trabajo social : una apuesta por descubrirlos”, celebrada en la ciudad de Huelva del 19 al 30 de abril de 2004, vinculada al V Congreso de Escuelas de Trabajo Social de España.

  2. nueva definición de Trabajo Social. Recientemente, la Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo Social (IASSW) también adoptó esta definición. “La profesión del Trabajo Social promueve el cambio social, la solución de problemas en las relaciones humanas y el fortalecimiento y la liberación de las personas para incrementar el

  3. nado “Fundamentos teóricos metodológicos en el diseño de modelos en trabajo social”, y el segundo, conceptualizado como “Modelos de in-tervención en trabajo social”. Ambos ejes de estudio, fueron esbozados desde la complementariedad en la relación teoría-práctica. El primer Eje Temático, corresponde al planteamiento teórico meto-

  4. El Trabajo Social Comunitario tiene sus antecedentes remotos poco precisos, ya que desde antiguo se detectan for- mas de intervención a nivel comunitario. Suele admitirse que esta modalidad tiene sus orígenes iniciales en 1920 en Estados Unidos y empieza a perfilarse como una profesión; si bien no se generaliza en la «cultura profesional ...

  5. 31 de may. de 2014 · Derivado del éxodo rural nació la cuestión social, una de las instituciones que más se preocupó por esto, fue la Escuela de Chicago y una de sus representantes, James Adam. Algunos de los pioneros del trabajo social se vieron influenciados por la Escuela de Chicago.

  6. 9 de may. de 2023 · UNIDAD #4 Características y teóricas predominantes del Trabajo Social. PRE RE CONCEPTUALIZACION. La encontramos desde el inicio de los tiempos, fundamento hostílico va en conjunto con su entorno y su cultura. La encontramos en la asistencia social en las primeras etapas de esta profesión. Enfoque holístico y sistémico.

  7. Abstract. Hernán Vergara, physician and psychiatrist, bom in Bogotá, husband to María Canilla, founder of the fírst school of social service in Bogotá in 1937, remembers some signifícant periods of the history of Social Work in Colombia. As a teacher of this school, he shows the principies that guided the formation of a generation devoted ...