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2 de oct. de 2023 · La resolución reafirma "la relevancia universal del principio de no violencia" y el deseo de "asegurar una cultura de paz, tolerancia, comprensión y no violencia". Al presentar la resolución en ...
30 de ene. de 2021 · 30 · 01 · 2021. C ada 30 de enero se celebra el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, durante esta fecha en las escuelas de todo el mundo se promueven los valores como la tolerancia, el respeto y la solidaridad para mantener un ambiente de paz y armonía. Aunque este día fue oficializado por la Organización de las Naciones Unidas para ...
El Día Escolar de la No Violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez en 1964. Dicha conmemoración surgió como una iniciativa pionera, no gubernamental e independiente, de carácter voluntario que tiene como objetivo principal impulsar y fortalecer la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia y el respeto a los Derechos Humanos de todas las personas.
10 de may. de 2024 · El 30 de enero es el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, según el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), establecido en conmemoración del asesinato del líder social Mahatma Gandhi, dirigente en la lucha de independencia de la India.
Asimismo, la escuela debe trabajar y garantizar la paz, esa paz que queremos para una sociedad que se gesta al igual que la democracia y el modelo de sociedad, en la escuela. Han transcurrido 72 años desde la muerte de Mahatma Gandhi y 27 años desde que la UNESCO reconoce y conmemora el Día Escolar de la No Violencia y la Paz.
El día Internacional de la no violencia se celebra el 2 de octubre, día del aniversario del nacimiento Mahatma Gandhi, líder del movimiento de la Independencia de la India y pionero de la filosofía y la estrategia de la no violencia. El Día Internacional es una ocasión para « diseminar el mensaje de la no violencia, incluso a través de ...
9 de ene. de 2024 · Selección de cuentos para la paz y la no violencia. Con este recopilatorio de cuentos para la paz y la no violencia, los niños y niñas podrán cimentar las bases para desarrollar la empatía y el sentimiento de justicia, propio y ajeno. Así como la práctica para la resolución de conflictos y problemas a través del diálogo y la comprensión.
