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27 de may. de 2024 · El Modelo de Escuelas Campesinas, promovido por el Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias (INIFAP) es, hoy por hoy, una iniciativa lúcida de respuesta a las necesidades de miles de productores que desean salir de la marginación y el olvido.
20 de may. de 2024 · Horario: 9h - 19h. Lugar: Río Ara entre Torla y Broto, Huesca-Pirineos. Curso de Guía de Rafting IRF 4 nivel avanzado en el Río ARA en los Pirineos. Curso y evaluación para obtener la certificación internacional de Guía de Rafting por la Federación Internacional de Rafting IRF ( International Rafting Federation ).
28 de may. de 2024 · Padres de familia de la primaria Vicente Guerrero, de Río Blanco, expresaron su preocupación de que sus hijos estén yendo a la escuela mientras se realiza una obra al interior, ya que consideran que no hay condiciones para que los menores acudan a clases.
31 de may. de 2024 · Como parte del convenio de mantenimiento y obras complementarias firmado entre el Ministerio de Educación y Derechos Humanos de Río Negro y la Municipalidad de Valcheta, inauguraron el jueves dos aulas que mejorarán las actividades diarias de la comunidad de la Escuela Primaria N°15.
Hace 4 días · Las estufas fueron armadas con llantas de auto y retazos de chapa donados por una metalúrgica de la zona. La escuela y la industria se vinculan mediante la implementación de pasantías y producido, la modalidad de trabajo que permite realizar trabajos para terceros.
12 de may. de 2024 · programa escuela de verano 2024 rÍo safari elche Actividades: manualidades relacionadas con la protección de nuestro entorno (por ejemplo, fabricaremos un hotel para insectos, plantaremos en el jardín de la granja…) o para llevarnos a casa.
14 de may. de 2024 · A unos 8 km del municipio de San Juan del Río Coco, Madriz, se encuentra la comunidad El Majaste, donde el entusiasmo por aprender creció en 18 niños, por lo que el profesor Eddy Osvaldo López García decidió llevar el pan de la enseñanza a esta localidad, a pesar de la falta de una escuela.
