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  1. 14 de may. de 2024 · El pensamiento convergente es aquél que encuentra una solución lógica para enfrentar problemas de naturaleza científica. El pensamiento convergente es uno de los pensamientos productivos que el psicólogo Paul Guilford (1897-1987) definió junto con el pensamiento divergente en su estudio psicométrico sobre la inteligencia humana.

  2. 13 de may. de 2024 · El pensamiento divergente: clave para desarrollar un punto de vista original. Esta es una invitación para desarrollar el pensamiento divergente o lateral. ¿Pero cómo tener un enfoque más creativo en la búsqueda de una solución? Imagina que contemplas esa situación por primera vez.

  3. 18 de may. de 2024 · Pensamiento convergente y divergente. El pensamiento convergente es el proceso de dirigir el pensamiento hacia una respuesta única y más lógica. Se utiliza cuando necesita resolver un problema específico o elegir una solución entre muchas soluciones posibles.

  4. 24 de may. de 2024 · El término neurodivergente hace referencia a un movimiento creciente que considera las diferencias de la neurología otorgan a las personas diversidad y otras habilidades valiosas, en lugar de verlo como un trastorno que requiere de tratamiento. ¿Qué es ser neurodivergente?

  5. Hace 5 días · El modelo de aprendizaje de Kolb es una de las teorías de estilo de aprendizaje más conocidas y aplicadas actualmente. El psicólogo David Kolb planteó su teoría de los estilos de aprendizaje por primera vez en 1984. Él creía que nuestros estilos individuales de aprendizaje emergen debido a tres factores causales: la genética, las ...

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  6. 17 de may. de 2024 · ¿Qué es eso de pensamiento divergente? Antes de continuar debe responder esta pregunta:¿ cuántos son dos y dos? Para empezar, debemos destacar que el pensamiento divergente es una habilidad cognitiva que implica generar múltiples ideas o soluciones a partir de un único problema o situación.

  7. Hace 3 días · En el sector de diseños básicos utiliza dos principios clasificatorios combinados. Por un lado, distingue si la implantación de los métodos cualitativos y cuantitativos es sincrónica o diacrónica. Cabe aclarar que lo sincrónico es denominado aquí “convergente” y lo diacrónico, “secuencial”.