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Juego, pensamiento y lenguaje - UNESCO ... article
- Perspectivas
periodical issue
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Play, thought and language ... article
- Perspectivas
son la construcción de herramientas, el lenguaje la organización social, el cuidado de la prolongada infancia del hombre y su necesidad de hallar explicaciones. La primera lección que hemos aprendido en materia de
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El trabajo realiza un rastreo de la obra y el pensamiento del psicólogo norteamericano Jerome Bruner, durante las dos épocas más distinguibles de su evolución intelectual: su época de psicólogo cognitivista y su época de psicólogo culturalista.
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- Ángela Camargo Uribe, Christian Hederich Martínez
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- 2010
Bruner pensó que el conductismo desconocía diversas dimensiones de la experiencia mental humana debido a que se había enfocado en experimentos con animales. A lo largo de la década de 1950, Bruner avanzó en el estudio de la Psicología a la par de las teorías conductistas de Skinner.
- Julio César Abarca Cordero
- 2017
El juego para el niño y para el adulto es una forma de usar la inteligencia o, mejor dicho, una actitud con respecto al uso de la inteligencia. Es un banco de prueba, un vivero en el que se experimentan formas de combinar el pensamiento, el lenguaje y la fantasía.
- Beatriz Liliana
El juego y la adquisición del lenguaje. Por su parte, Bruner analiza el proceso mediante el cual un niño se transforma en hablante, y destaca que tiene tres aspectos que los lingüistas consideran que se desarrollan y logran en forma interdependiente.
17 de nov. de 2016 · La teoría cognitiva de Jerome Bruner explica aspectos importantes sobre el aprendizaje de los seres humanos, y de cómo construimos nuestro pensamiento.
