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  1. Los juegos y deportes alternativos engloban todas las actividades físicas que se refieren a modalidades lúdico deportivas no habituales ni estandarizadas en nuestro entorno y en las que se pueden dar la mayoría de las características siguientes: − Proporcionan un amplio abanico de posibilidades, para que el alumnado descubra las que mejor se ada...

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  2. 19 de feb. de 2017 · Luis Felipe Castelli Correia Campos. José M. Gamonales. PDF | En este trabajo se pretende abordar el concepto de los deportes alternativos en el ámbito educativo. A lo largo de este artículo...

  3. 1. INTRODUCCIÓN. Los deportes alternativos son tema de debate en la actualidad. Defensores y detractores discuten sobre los beneficios y desventajas de la utilización de este tipo de actividades en el ámbito escolar.

  4. Resumen. Los juegos y deportes alternativos son utilizados en las clases de Educación Física por su carácter motivador, su capacidad de adaptación y por las facilidades para ade-cuarlos a las capacidades del alumnado; permitiendo adecuar la actividad para fomen-tar la igualdad entre géneros.

    • Sebastián Feu Molina
    • 2008
  5. La Paz 26 de enero. Resumen. El propósito de este trabajo es discutir el concepto de deportes alternativos en el campo de la educación. A través de este trabajo nos acercamos al concepto de deportes alternativos, tan ampliamente utilizado y a la vez tan poco conocido.

  6. deportes alternativos, como el datchball, el colpbol, el korfball, el quidditch, el tchoukball o el ultimate, contribuyeron al progreso de múltiples variables, como el liderazgo, la cooperación, la empatía o la deportividad, entre otras.

  7. 1 de ene. de 1998 · Victor Hernandez Beltran. José M. Gamonales. PDF | On Jan 1, 1998, Oscar Romero Ramos published Los deportes alternativos | Find, read and cite all the research you need on ResearchGate.