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  1. EDAH (Evaluación del trastorno para el déficit de Atención e Hiperactividad) Escala para evaluar la hiperactividad, déficit de atención, impulsividad y trastornos de la conducta que influyen muy negativamente en el desarrollo escolar del niño.

  2. 19 de feb. de 2024 · Administrar pruebas de TDAH, como listas de verificación de síntomas y pruebas para evaluar su capacidad de atención. Hablar con sus familiares o alguien cercano sobre sus síntomas. Realizarle un examen médico para descartar otras causas físicas de los síntomas.

    • ¿Qué es la evaluación del TDAH?
    • ¿Para qué se usa?
    • ¿Por qué necesito una evaluación de TDAH?
    • ¿Qué ocurre durante una evaluación de TDAH?
    • ¿Debo hacer algo para prepararme para una evaluación de TDAH?
    • ¿Tiene algún riesgo la evaluación?
    • ¿Qué significan los resultados?
    • Referencias
    • Temas de salud relacionados
    • Pruebas médicas relacionadas

    La evaluación del TDAH también se conoce como prueba del TDAH. Ayuda a averiguar si un niño, adolescente o adulto tiene TDAH. TDAH son las siglas de trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Se le solía llamar TDA (trastorno por déficit de atención).

    Una persona con TDAH tiene dificultades para prestar atención y concentrarse en sus actividades. El TDAH es un trastorno común del desarrollo que comienza en la niñez y, a menudo, dura hasta la edad adulta. Aunque en general se diagnostica en la infancia, algunas personas con TDAH no reciben un diagnóstico hasta que son adultos.

    Hay tres tipos de TDAH:

    •TDAH predominantemente inatento: Las personas con este tipo de TDAH tienen problemas para prestar atención y se distraen con facilidad. Les cuesta organizarse o terminar las tareas. Pueden tener problemas para seguir instrucciones o conversaciones

    •TDAH predominantemente hiperactivo e impulsivo: Las personas con este tipo de TDAH tienen síntomas tanto de hiperactividad como de impulsividad:

    •Con hiperactividad: Las personas sienten la necesidad de estar siempre en movimiento. Tienen problemas para quedarse quietos y pueden ser inquietos y/o hablar demasiado.

    La evaluación de TDAH se usa para detectar el TDAH en personas que tienen problemas serios y frecuentes de atención, hiperactividad y/o conducta impulsiva. La evaluación también detecta otros trastornos mentales que a menudo ocurren con el TDAH. En ocasiones, los síntomas de estos otros trastornos se confunden con el TDAH.

    La detección del TDAH se usa con niños a partir de los 4 años. Si tiene un hijo más pequeño con síntomas que podrían ser TDAH, consulte con el profesional de la salud de su hijo qué tipo de prueba podría ayudar.

    Es posible que su hijo necesite una evaluación si usted, un maestro u otro cuidador cree que tiene síntomas de TDAH.

    Los adultos que han tenido problemas desde la infancia (antes de los 12 años) de concentración, comportamiento impulsivo, inquietud y/o organización pueden preguntar a sus profesionales de la salud si necesitan hacerse una prueba de detección del TDAH. Los síntomas dependen del tipo de TDAH que tenga una persona.

    Las personas con síntomas de problemas de atención con frecuencia:

    •No se fijan en detalles o cometen errores por descuido en la escuela, el trabajo o en otras actividades

    •Tienen problemas para concentrarse en actividades de juego o tareas laborales

    •No parecen escuchar cuando se le habla directamente

    El proceso general de evaluación es similar para personas de todas las edades. Implica varios pasos. Un profesional de la salud primaria puede realizar todo el examen o referir a la persona a un proveedor de salud mental. Un proveedor de salud mental es un profesional de la salud que se especializa en diagnosticar y tratar problemas de salud mental.

    Durante una evaluación de TDAH, el proveedor:

    •Realiza un examen físico: Esta prueba realizada por un profesional de salud primaria verifica ciertas afecciones de salud que pueden causar síntomas similares al TDAH. El examen puede incluir pruebas de visión y audición (para niños y adultos), pruebas de tiroides y otros análisis

    •Revisar la historia clínica, historia familiar de salud y otros antecedentes: Se desconoce la causa del TDAH, pero a menudo se presenta en familias. Entonces, la historia familiar es importante. Los resultados de las pruebas anteriores y los informes escolares también brindan información valiosa. Para los adultos, los registros escolares antiguos pueden ayudar a un proveedor a averiguar si los síntomas comenzaron en la niñez

    •Reunir información utilizando listas de verificación de síntomas de TDAH estandarizados, cuestionarios y/o preguntas de entrevistas: Un profesional de la salud utilizará una o más herramientas para recopilar, organizar y evaluar información durante una prueba de detección del TDAH. Estas herramientas poseen escalas de calificación (sistemas de puntuación) que ayudan al proveedor a ver si los síntomas y la historia de una persona coinciden con un diagnóstico de TDAH. El proveedor utilizará estas herramientas para:

    •Preguntar a la persona sobre sus síntomas: Para los niños, las preguntas y actividades están orientadas a su edad. En general, también se consulta a los padres

    La evaluación del TDAH generalmente no requiere ningún preparativo especial. Su profesional de la salud le informará qué registros de salud y escolares puede necesitar recopilar.

    Hacerse un examen físico y contestar un examen escrito o un cuestionario no implican ningún riesgo.

    En general, el profesional de la escribirá los resultados de una prueba de detección del TDAH en un informe que incluye un diagnóstico. Para diagnosticar el TDAH, la evaluación debe encontrar todas estas cosas:

    •Varios síntomas de TDAH que comenzaron antes de los 12 años

    •Diversos síntomas de inatención y/o hiperactividad-impulsividad que hayan durado al menos 6 meses y causen problemas graves. Para ser diagnosticado con TDAH:

    •Los niños hasta los 16 años deben tener al menos 6 síntomas continuos

    •Las personas mayores de 17 años deben tener al menos 5 síntomas continuos

    •Síntomas que ocurren en 2 o más entornos, por ejemplo, en el hogar y en el trabajo o la escuela

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    •Evaluación de depresión

    •Evaluación de salud mental

    •Evaluación de trastornos del espectro autista (TEA)

    •Pruebas de evaluación del desarrollo y el comportamiento

  3. 7 Pruebas neuropsicológicas más utilizadas para el diagnóstico del TDAH. Pruebas neuropsicológicas. 1 Evaluación del nivel intelectual. Escala Wechsler de Inteligencia para Niños IV (WISC-IV) Aunque el nivel intelectual no es un criterio diagnóstico para el TDAH, es importante su evaluación para poder enfocar de mejor manera la ...

  4. 21 de mar. de 2024 · › Test › Infantiles. Test de la escala de evaluación de Vandervilt para el diagnóstico de TDAH. Verificado Redactado por Marta Guerri el 21 marzo 2024. Artículo revisado, actualizado y verificado por nuestro equipo de psicólogos el 21 marzo 2024.

  5. 3. Contar con los conocimientos básicos para identificar, evaluar y diagnosticar el TDAH. 4. Conocer de manera general el Tratamiento Multimodal del TDAH. 5. Conocer las principales medidas farmacológicas que pueden implementarse teniendo en cuenta algoritmos para su uso y canalización a otros niveles de atención.