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  1. INTRODUCCIÓN. Se determinará la capacidad aeróbica utilizando la prueba de Queens College. Supuesto. Esta prueba se basa en el hecho de que el tiempo de recuperación es un índice fiable del nivel de tolerancia o capacidad aeróbica (cardiorrespiratoria). PROPÓSITO. Evaluar la tolerancia cardiorrespiratoria. MATERIALES Y EQUIPO.

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  2. Capacidad aerobica: Test Queens College con escalon | Alto Rendimiento. Procedimiento. Inserta el número de pulsaciones contadas durante 15 segundos y pulsa el botón “calcular”.

  3. Prueba de Queens college con escalón (McArdle con escalón) Es una prueba que mide la actitud aeróbica de la persona;como objetivo mide el VO2 máximo. Equipo requerido: Cajón o grada altura de 16 pulgadas. Cronómetro. Monitor de frecuencia Cardiaca (FC) Metronomo. Puntuación:

  4. Prueba del Escalón de Queens College. Propósito : Evaluar la tolerancia cardiorespiratoria. Supuesto: Esta prueba se basa en el hecho de que el tiempo de recuperación es un índice fiable del nivel de tolerancia o capacidad aeróbica (cardiorespiratoria). Materiales y equipo: Las gradas ("bleachers") de un gimnasio o cancha.

  5. 1 de jun. de 2020 · OBJETIVO: Determinar la capacidad aeróbica / Evaluar la tolerancia cardiorrespiratoria. PROTOCOLO: • Explicación del concepto de la prueba del escalón. • Demostración de la forma correcta ...

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    • Samuel Romero Umaña
  6. The Queens College Step test is one of many variations of step test procedures, used to determine aerobic fitness. Compared to the Harvard Step Test, this version has a lower step height, slower cadence, shorter test duration and more simple analysis. A similar test is the YMCA 3-minute step test.

  7. Al establecer la relación entre el porcentaje de la frecuencia cardíaca y el consumo máximo de oxígeno se encontró que para las pruebas de cicloergómetro y la de Tres minutos en escalón P>0.05 (P=0.120 y P=0.252, respectivamente), no existen diferencias significativas. Por el contrario, el valor de P para la prueba de Queen´s College ...