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Resumen: Se plantea la relación que debe existir entre la democracia y la educación. Se propone el desarrollo de una opinión pública crítica en el marco de juego democrático. Permitiendo, a su vez elegir a los mejores gobernantes.
- Educación en y para la democracia
Recepción: 25 Agosto 2019. Aprobación: 30 Septiembre 2019....
- Democracia, ciudadanía y educación
A continuación se presenta una distinción entre dos...
- Educación en y para la democracia
Recepción: 25 Agosto 2019. Aprobación: 30 Septiembre 2019. Resumen: Se analizan encuentros, diálogos y comprensiones entre educación y democracia, resaltando concepciones y aportes que los procesos educativos realizan al proyecto democrático, entendido como una apuesta socio-política que requiere cimentar la formación de ciudadanos ...
- Amparo Novoa Palacios, Johann Pirela Morillo, Alicia Inciarte González
- 2019
Numerosos estudios demuestran que existe una correlación positiva entre educación y democracia. Para Seymour Martin Lipset, en su clásica obra El hombre político, la educación no es un rasgo de la democracia sino una condición que favorece o no su existencia.
A continuación se presenta una distinción entre dos concepciones del aprendizaje cívico: aprendizaje cívico como socialización y aprendizaje cívico como subjetivación, y se defiende la importancia del aprendizaje que está conectado a la participación en el experimento de la democracia.
La participación democrática y su relación con la educación. La participation démocratique et son rapport à l’éducation. Democratic participation and its relation to education. Estanislao Zuleta. Resumen | Índice | Plano | Texto | Bibliografía | Notas | Cita | Autor. Resúmenes. Español Français English.
- Estanislao Zuleta
- 2002
Resumen: Este ensayo introductorio para el número especial Education and the Challenges for Democracy (Educación y los Desafíos para la Democracia) plantea que los desafíos para la democracia requieren un reanalisis de la relación entre democracia y educación para el desarrollo de la ciudadanía democratica.
Basado en un análisis minucioso de los eventuales vínculos entre la privación social y la participación ciudadana, y las sinergias entre la educación inclusiva y la expansión de la educación, así como entre la educación inclusiva y la protección social, este trabajo está directamente relacionado con la metodología de la ...
