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Alejandro Toledo Patiño. Profesor Investigador Departamento de Economía Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Ixtapalapa, México (Este artículo apareció en el N° 46 de la Revista Ixtapalapa, que publica la División de Ciencias Sociales y Humanidades de la UAM) http://www.glocalrevista.com/globes.htm.
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- 1999
Alejandro Toledo Patiño** * Este trabajo es una versión resumida de la ponencia presentada en el seminario “Alejandro Dabat y su obra de cara al siglo XXI: Trayectoria y aportaciones “, organizado en el segundo semestre del año 2022 por el Programa Globalización, Conocimiento y Desarrollo (PROGLOCODE) de la Universidad Nacional Autó-
6 de dic. de 2019 · La Escuela Histórica alemana y el “Debate del Método”. Alejandro Toledo Patiño Departamento de Economía. Universidad Autónoma Metropolitana unidad Iztapalapa. Ciudad de México, México. DOI: https://doi.org/10.24275/uam/izt/dcsh/denarius/v2019n37/Toledo. Palabras clave: historicismo, economía política, holismo, deducción ...
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El propósito de este trabajo es analizar la controversia sobre el método de las ciencias sociales que ocurrió en Alemania a partir de 1883, conocida como «la disputa del método» o Methodenstreit, y en Francia desde 1903, en torno al estatus científico de la historia.
31 de jul. de 2000 · Alejandro Toledo Patiño Departamento de Economía de la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Iztapalapa. Palabras clave: Globalización, efecto dragón, crisis Asiática. Resumen. A dos años del inicio del llamado “efecto dragón”, el artículo lleva a cabo una recapitulación en torno a las distintas facetas de la crisis asiática y su evolución.
Alejandro Toledo Patiño tuyen este ensayo, no sólo tener presen-te la multidimensionalidad de la globa-lización, sino enfocar al Estado desde tres perspectivas: como Estado-nación, como Estado-interventor (agente eco-nómico) y como sistema de poder y do-minación. Al mismo tiempo, desde el punto de vista de la exposición, este ar-
