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  1. Según el autor Lev Vygotsky, los actores educativos son aquellos que interactúan y se comunican entre sí para promover el aprendizaje y el desarrollo personal y social. Vygotsky enfatizó la importancia de la colaboración y la comunicación entre los actores educativos para el proceso educativo.

  2. búsqueda de información y futuras referencias para las que pueda servir esta publicación. Conscientes de que hay mucho por hacer para mejorar nuestro sistema educativo, todos los esfuerzos realizados en pro de la educación son válidos e importantes. Que

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  3. El objetivo de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) es involucrar a toda la comunidad en la formación integral de las y los estudiantes, por lo que es fundamental la participación de todas y todos. ¡Juntos podemos lograrlo! El PAEC se llevará a cabo gracias a la ayuda e intervención de los actores educativos que son:

  4. explicación de su investigación empírica utilizaron la categoría de actores educativos para referirse a los estudiantes; en el caso del presente libro, en el capítulo dos, y como parte de esta subcategoría se encuentra el estudio de Cisneros (2016).

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  5. 7 de mar. de 2024 · Los actores del sistema educativo son todas las personas y organizaciones que participan en el proceso de educación, desde la planificación hasta la evaluación. Estos actores pueden ser estudiantes, profesores, administradores, padres de familia, organizaciones y comunidades, entre otros.

  6. En esta reseña haré referencia a algunos de los interesantes textos que conforman el libro, el cual está estructurado por la Introducción y tres secciones: I. Política educativa; II. Los actores: directivos, docentes, alumnos y padres de familia; y III. Pedagogía: temas orientadores en la enseñanza.

  7. La revisión sobre los actores de la educación, no pretende abarcar, sino ilustrar las dinámicas que conllevan el quehacer práxico de los actores, un quehacer que podrá pasar por alto o profundizarlo para su comprensión sobre lo que depara el presente y la construcción de los futuros o futurables de la educación y sus actores.