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15 de dic. de 2022 · Johann Heinrich Pestalozzi (1746-1827) (más conocido como Enrique Pestalozzi) fue un reconocido pedagogo, educador y reformador suizo durante fines del siglo XVIII y principios del siglo XIX. Se le reconoce por su convicción de que muchos de los principales problemas de la sociedad se debían resolver a través del trabajo en la educación ...
Johann Heinrich Pestalozzi (Zúrich, 12 de enero de 1746 - Brugg, 17 de febrero de 1827), conocido en los países de lengua española como Enrique Pestalozzi, fue un influyente pedagogo, educador y reformador suizo que aplicó los ideales de la última Ilustración a la pedagogía.
Heinrich Pestalozzi, Johann. 978-84-7774-654-6. Ésta es una obra singular de Juan Enrique Pestalozzi. Singular porque no es muy conocida ni citada entre sus obras y, sin embargo, es una de las más importantes y fundamentales de ellas. Es su obra filosófica.
En 1797 publicó Mi investigación sobre el curso de la naturaleza en el desarrollo del género humano, su obra de mayor repercusión. Reemprendió sus prácticas pedagógicas en un castillo cedido por el gobierno, en Berna, experiencia que reflejó en su obra Cómo Gertrud enseña a sus hijos (1801).
16 de oct. de 2020 · Totalmente arruinado, Johann Heinrich Pestalozzi pasó a centrarse en su carrera literaria. Comenzó con una obra de aforismos llamada "Las horas nocturnas de un ermitaño", que publicó de forma anónima en la revista Die Ephemerides, de su amigo Isaak Iselin. No tuvo un gran éxito, inicialmente.
- Psicólogo
Outline. Johann Heinrich Pestalozzi: Pionero de la Pedagogía Moderna. Johann Heinrich Pestalozzi, nacido el 12 de enero de 1746 en Zúrich, Suiza, es considerado un pionero de la pedagogía moderna. Su infancia, aunque marcada por la desobediencia y el bajo rendimiento académico, no impidió que desarrollara una visión revolucionaria de la educación.
25 de nov. de 2020 · Si realmente quieres estudiar a Rousseau, su obra más famosa sobre educación se titula Emile . Echale un vistazo. Pestalozzi sentía lo mismo que Rousseau sobre el papel de la educación y la naturaleza de los seres humanos. Creía que todos los niños merecían una educación adecuada independientemente de su origen.
