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María de las Mercedes Agüero Servín. El propósito de este artículo es analizar el proceso de diseño, puesta en marcha, transcripción y, en especial, el de la moderación de un conjunto de ocho grupos focales en educación, en los que participaron docentes de niveles medio... more.
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Dra. María de las Mercedes Agüero Servín. 2004, Revista...
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1 de sept. de 2011 · Resumen Este ensayo académico pretende articular epistemológicamente el conocimiento indígena y el discurso ético-político de la salud colectiva a través de la propuesta de la ecología de...
María de las Mercedes de Agüero Servín, UNAM Universidad Nacional Autónoma de México, FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS Department, Faculty Member. Studies Mexico studies, Teachers Practices, and School-Based Management.
8 de may. de 2022 · Así, algunas cicatrices nos narran historias y andan por doquier como huellas permanentes e imborrables, como evidencias y memoria de reparación. Los procesos de reparación y restitución permiten a la humanidad estar en interacción y hallar un punto de acuerdo y armonía con la vida.
Experiencia en el programa de alfabetización y atención al rezago educativo para personas adultas de la Secretaría de Educación de la Ciudad de México (2013-2018) Tesis de Licenciatura MARIA DE LAS MERCEDES DE AGUERO SERVIN ;
María de las Mercedes de Agüero Servin. Universidad Iberoamericana | Santa Fe, Ciudad de México. mercedes.daguero@uia.mx. algunas distinciones y fragmentaciones es con fines...
