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  1. 13 de nov. de 2023 · Stanley Hall (1844-1924) fue un psicólogo y pedagogo estadounidense, pionero en la psicología en Estados Unidos. Generalmente, se le considera como el fundador de importantes movimientos en esta disciplina, como la psicología infantil o la educativa.

  2. 15 de may. de 2017 · Como Freud, Stanley Hall fue uno de los primeros psicólogos en defender que en la adolescencia la sexualidad se convierte en un aspecto central de la vida. A causa de esto, promovió la educación separada por sexos para favorecer el aprendizaje de la moralidad y de las herramientas para la vida en sociedad, posibles ahora por la maduración ...

    • Psicólogo
  3. - Resumen de los principales aportes de Stanley Hall en el campo de la psicología del desarrollo, incluyendo su teoría del recapitulacionismo y sus estudios sobre el desarrollo infantil y la adolescencia.

  4. 9 de mar. de 2024 · Estaba interesado principalmente en la teoría de la evolución y el desarrollo infantil, y es considerado uno de los fundadores de la psicología educativa y la psicología infantil. Hall fue el primer estadounidense en obtener un doctorado en un tema psicológico, la primera persona en establecer un laboratorio de psicología en los Estados ...

  5. El impacto de G. Stanley Hall en la educación y la psicología se caracterizó por su firme defensa de la reforma educativa, dando forma al futuro de la psicología a través de su influyente mentoría, y su papel fundamental en traer a figuras renombradas como Freud y Jung a América.

    • Francisco Segovia
  6. Stanley Hall desarrolló principalmente la teoría del desarrollo humano y la psicología educativa. Su enfoque se centró en comprender cómo se producen los cambios a lo largo de la vida de una persona y cómo se desarrollan las habilidades cognitivas en los niños.

  7. 21 de sept. de 2020 · Su obra más popular se publicó en 1904 y se tituló ‘La adolescencia: su psicología y sus relaciones con la fisiología, la antropología, la sociología, el sexo, el crimen, la religión y la educación’.