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12 de oct. de 2020 · Biografía de William James Popham. octubre 12, 2020. W. James Popham nació 31 de julio 1930 Creció en Portland, asistió a la Universidad de Portland, donde se graduó cum laude con una licenciatura en filosofía en 1953, recibió su título de maestría en educación un año después. En 1968 ganó el premio Distinguished Teaching UCLA.
- James Popham
El modelo de Popham se centra básicamente en la sistematización de la enseñanza, entendida como un proceso gradual en el que se analiza experimenta, evalúa y reconstruye. Su modelo se basa en cuatro fases: especificación de objetivos, estimación previa, instrucción y evaluación.
1 de jun. de 2023 · Popham,W.J-Publication date 2023-06-01 Topics Evaluacion Collection opensource. Dice el autor: este es un libro sobre evaluación en el aula, pero no trata de.
Educator William James Popham (born 1930) was a leading figure in the movement that promoted criterion-referenced measurements and was active and productive in the area of educational test development. W. James Popham was born July 31, 1930, to William James and Anne I. Popham of Portland, Oregon.
W. James Popham. Editorial: NARCEA DE EDICIONES. Año: 2013. Tipo: Libro. ISBN: 9788427719125. El autor de este libro, Popham, nos ofrece una introducción clara y sencilla sobre los principios básicos de la evaluación formativa: un proceso que tiene el poder de transformar completamente la enseñanza y el aprendizaje.
25 de jul. de 2013 · W. James Popham. Narcea Ediciones, Jul 25, 2013 - Education - 112 pages. El autor de este libro nos ofrece una introducción clara y sencilla sobre los principios básicos de la evaluación...
Popham, W.J. (Coord.). (2013). Evaluación trans-formativa. El poder transformador de la evaluación formativa. Madrid: Narcea, 109 páginas. ISBN: 978-84-277-1912-5. DL: M-18194-2013 La evaluación de los aprendizajes de los estudiantes constituye un aspecto crucial en la elaboración de la planificación de cualquier materia.
