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  1. 15 de feb. de 2021 · El aprendizaje situado es el que depende de la actividad, del contexto y de la cultura en que se produce. Necesita 4 fases para darse: unión con la realidad, reflexión, colaboración y transferencia.

  2. 30 de may. de 2021 · ¿Qué es el aprendizaje situado? Es el aprendizaje que se obtiene cuando los contenidos que se estudian en el aula se articulan con el entorno cultural local de las personas, en lugar de presentarse como ajeno a su realidad, a su interés o a su necesidad.

  3. 29 de oct. de 2020 · ¿Qué es la teoría del aprendizaje situado? La teoría del aprendizaje situado propone una forma diferente de entender la forma en la que adquirimos conocimiento. Según esta, la clave que subyace a esta metodología sería el ambiente social en el que está sucediendo el propio aprendizaje.

    • Psicólogo
  4. ¿Qué es el aprendizaje situado? En pocas palabras podríamos hablar de un método de aprendizaje y enseñanza que utiliza el ambiente o realidad social como un campo para adquirir habilidades aplicando elementos teóricos y así adquirir cada vez más conocimientos, haciendo así que en términos generales se utilice mucho el trabajo en ...

  5. El aprendizaje situado es una modalidad de enseñanza en la que el contexto de aprendizaje está relacionado directamente con la aplicación de los contenidos en la vida real. Es decir, el aprendizaje se produce en el entorno donde se va a utilizar el nuevo conocimiento o habilidad.

  6. Los fundamentos del aprendizaje situado pro-ceden de diferentes disciplinas y enfoques. Este concepto viene a ser un decantamiento de aporta-ciones disímiles, pero coincidentes, venidas de la filosofía del lenguaje, la antropología, la feno-menología, el constructivismo, la sociología del conocimiento, la etnometodología y la psico-

  7. La teoría del aprendizaje situado ubica a las "comunidades de práctica" como el contexto en el cual un individuo desarrolla identidades y prácticas (incluyendo valores, normas y relaciones) propias de la comunidad.